(13分)2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合,形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化。请回答:
(1)促甲状腺激素是由 分泌的,图中“功能蛋白A”的生物效应是促进____________的合成和分泌。
(2)过程①需要细胞质为其提供_______作为原料,参与②过程的RNA有 。
(3)寒冷环境中,甲状腺细胞分泌甲状腺激素的量将 ,主要使肌肉和肝脏产热增加,从而维持体温恒定。
(4)高温条件下抗洪抢险的解放军战士大量出汗、耗能很多,又面临洪水中病原体危害。高强度的体力劳动,若不及时补充能源物质, 等激素的分泌量将增加,以暂时维持血糖平衡。大量出汗而未补充水分时,机体内抗利尿激素的分泌量将 ,以维持水平衡。若某人被一种病毒侵入体内, 细胞依赖细胞膜的 性可将部分病毒吞入消灭。
(1)垂体;甲状腺激素;
(2)核糖核苷酸;mRNA、tRNA、rRNA(答全才给分);
(3)增加(多);
(4)胰高血糖素(多答“肾上腺素”也对,只答“肾上腺素”不给分);增加(多);吞噬;流动;
解析试题分析:(1)垂体能分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素;所以图中“功能蛋白A”的生物效应是促进甲状腺激素的合成和分泌。
(2)过程①为转录,需要细胞质为其提供核糖核苷酸作为原料;过程②为翻译,参与此过程的RNA有mRNA、tRNA、rRNA。
(3)寒冷环境中,甲状腺激素的分泌量将上升,促进产热量,以维持体温恒定。
(4)高强度的体力劳动,消耗了大量的血糖,若不及时补充能源物质,胰高血糖素、肾上腺素等激素的分泌量将增加,以暂时维持血糖平衡;大量出汗而未补充水分时,机体内抗利尿激素的分泌量将增加,以维持水平衡;若某人被一种病毒侵入体内,吞噬细胞依赖细胞膜的流动性可将部分病毒吞入消灭。
考点:本题考查激素调节的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(共9分)某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在氧气充足的密闭玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表:
组别 | 温度(℃) | 光照强度:普通阳光(%) | 开始时CO2 浓度(%) | 12小时后CO2 浓度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)控制菜粉蝶体色的基因为A、a,雄性中有黄色和白色,而雌性都是白色的。控制触角类型的基因为B、b,触角有棒形和正常,且雄性和雌性中都有棒形触角和正常触角。请根据下表三组杂交组合,分析回答下列问题。
杂交亲本 | 亲本表现型 | 子代表现型(F1) | ||||
黄色棒形 | 黄色正常 | 白色棒形 | 白色正常 | 性别 | ||
组合一 | 白色正常♀ | | | 1/2 | 1/2 | ♀ |
黄色棒形♂ | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 | ♂ | |
组合二 | 白色正常♀ | | | 1/4 | 3/4 | ♀ |
白色正常♂ | 1/8 | 3/8 | 1/8 | 3/8 | ♂ | |
组合三 | 白色棒形♀ | | | | 1 | ♀ |
白色正常♂ | | 1 | | | ♂ |
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)科学研究表明,小鼠的皮肤细胞能被诱导逆转为干细胞,进而转变为心肌细胞和神经细胞,实现对临床疾病的治疗。
(1)通过细胞的 ,使干细胞转变为心肌细胞和神经细胞,三种细胞所含的蛋白质不完全相同,原因是 。
(2)下图表示小鼠干细胞的两对同源染色体在有丝分裂至某时期的相应形态示意图。据图回答:
①图中1号和4号是同源染色体且4号表示Y染色体,号也表示性染色体,该图中含有 个染色体组。
②如果2号和6号染色体相同位点上的基因分别为B、b,其产生的原因是 。
③若要计数小鼠干细胞染色体数目应选择 期细胞。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)巨桉原产于澳大利亚东部沿海,具有适应性强和经济价值高的特点。菊苣是生长在林下的、高产优质的饲用牧草。巨桉凋落叶分解过程中会释放某些小分子有机物。为研究这些物质对菊苣幼苗生长的影响,科研人员先将长势一致菊苣幼苗用同种普通土壤培养一段时间后,移植到含有不同含量巨桉落叶土壤的花盆中,一段时间后测定菊苣各项生长指标,结果见下表。请分析回答:
(1)实验时先将菊苣幼苗用同种不含凋落叶的普通土壤培养一段时间的目的是 。为保证采集的实验数据科学有效,应保持 等相同且适宜。
(2)菊苣幼苗体内的参与光合作用的酶分布在叶绿体的 中;实验室测定菊苣叶片光合色素含量时,常用 (试剂)提取光合色素。
(3)实验组与对照组相比,菊苣幼苗的净光合速率 。在巨桉凋落叶含量低时,其释放的某些小分子有机物使光合色素含量降低,直接导致 反应减弱。
(4)与实验组1相比,实验组2菊苣幼苗净光合速率受影响的原因还可能是 和暗反应中的 受到巨桉凋落叶释放的高浓度小分子有机物的抑制,分别导致胞问C02浓度降低和C02固定速率下降。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)下图甲、乙、丙、丁分别表示真核细胞与水有关的生理过程,请据图回答:
(1)甲图细胞所发生的生理变化是__________________。
(2)乙图表示的结构是______________。
(3)在丁图所示结构上与图示物质同时产生的另一化合物的转移途径是__________,能进行丁图生命活动的细胞同时还能完成下列_______________(填编号)过程。
①葡萄糖→丙酮酸
②ATP→ADP+Pi
③细胞核DNA→核DNA
④染色质→染色体
⑤氨基酸→蛋白质
(4)破坏细胞核中的_________或__________(结构)会使丙图中的化学反应不能发生。
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(8分)菊天牛是菊花的主要害虫之一。科研人员将抗虫基凶转入菊花,培育出抗虫菊花。下图是获得转基因菊花的技术流程。请据图回答:
(注:卡那霉素抗性基因(KanR为标记基因,菊花叶片对卡那霉素高度敏感)
(l)质粒是基因工程中最常用的载体,其化学本质是 ,此外还可用噬菌体、动植物病毒作用为载体。
(2)下图限制酶M和N切割产生的黏性末端是 ,连接它们所需要的基本工具是 。
(3)为了促进土壤农杆菌吸收重组质粒,可用 处理;使其处于感受态。
(4)将愈伤组织转移到添加一定浓度植物激素、营养物质以及 的固体培养基中,在适宜条件下进行培养,筛选转基因菊花。
(5)用PCR方法检测转基因菊花是否含有目的基因时,需根据抗虫基因(目的基因)两端的部分碱基序列设计特异引物,若其中一种引物共用了31个,则目的基因最多扩增了 次。
(6)将转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料以适当比例混合后饲喂菊天牛2龄幼虫,实验结果如下表所示。请据表回答:
①对照组应饲喂等量的 。
②据表分析, 差异显著,说明转基因菊花对菊天牛2龄幼虫有较强的毒杀作用。
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(15分)某同学在做微生物实验时,不小心把圆褐固氮菌和酵母菌混合在一起,得到混合菌。请你完成分离得到纯度较高的圆褐固氮菌和酵母菌的实验步骤,并回答有关问题:
(1)主要步骤:
①制备两种培养基:一种是____________培养基,另一种加__________的培养基。分别分成两份,依次标上A,A’和B,B’,备用。
②分别向A、B培养基中接种____________。
③接种后,放在恒温箱中培养3~4天。
④分别从A、B培养基的菌落中挑取生长良好的菌种,接种到A’、B’培养基中。
⑤接种后,把A’、B’培养基放入恒温箱中培养3~4天。
(2)回答问题:
在步骤①中,为保证无杂菌污染,实验中应采用的主要措施有对培养基进行_______________、将____________在酒精灯火焰上灭菌、接种过程在__________________附近进行。第④⑤两个步骤的目的是获得_______________________________________________。
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(12分)如图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,回答下列问题:
(1)图中虚线所表示的箭头是_____________________________时所引起的免疫反应。
(2)图中的“某物质”指的是_______________________。
(3)下列细胞中,能处理并呈递抗原的是_____________,不能识别抗原的是________,具有特异性识别能力的是______________。(填下列代号)
A.吞噬细胞 |
B.T细胞 |
C.B细胞 |
D.记忆细胞 |
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