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用激光处理萌发的种子或幼苗能诱导基因突变,激光起作用的时间是有丝分裂的是( )

A分裂间期 B分裂期的中期 C各个时期 D分裂期的后期

 

A

【解析】

试题分析:基因突变具有普遍性,但主要发生在DNA双链被打开的时间上,其碱基暴露,很不稳定,而有丝分裂的过程中DNA双链被打开主要发生在DNA复制的时期即间期,所以A正确。

考点:本题考查基因突变的内容,意在考查考生对所学知识的理解和掌握。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏南通高二学业水平测试生物卷(解析版) 题型:综合题

6 分)为了探究某种淀粉酶的最适温度,某同学进行了如下实验操作。请分析回答:

步骤①:取10支试管,分为五组。每组两支试管中分别加入1mL某种淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液。

步骤②:将每组淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并振荡。

步骤③:将装有混合溶液的五支试管(编号12345)分别置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。反应过程中,每隔1 分钟从各支试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加1 滴碘液显色。

⑴该实验的自变量是_____________。此实验设计存在一个明显的错误,即步骤②前应_____________

⑵纠正该实验错误步骤后,进行操作。一段时间后,当第3组试管中的反应物与碘液混合开始呈棕黄色时,各组实验现象如下表(“+”表示蓝色程度):

①试管中取出的反应物滴加碘液后,呈棕黄色,说明___________________________________________

②分析上述实验结果,可以得出该淀粉酶的最适温度在__________________________ 之间。

⑶该同学在进行本实验的过程中,发现反应时间过长。

①为缩短反应时间,请提出合理的改进措施。___________________________________________

②若改进前反应时间与反应底物量的关系如下图所示,请在下图中用虚线绘制改进后反应时间与反应底物量的关系曲线。

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届广西玉林田家炳中学高二下期周测生物卷(解析版) 题型:选择题

下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容正确的组合是(  )

ABCD

供体质粒提供目的基因的生物提供目的基因的生物大肠杆菌等

手术刀限制性核酸内切酶DNA连接酶限制性核酸内切酶DNA连接酶

缝合针DNA连接酶限制性核酸内切酶DNA连接酶限制性核酸内切酶

载体提供目的基因的生物质粒质粒提供目的基因的生物

受体大肠杆菌等大肠杆菌等大肠杆菌等质粒

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届广西玉林田家炳中学高二下期周测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因工程中限制酶的描述,错误的是(  )

A.每一种限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列

B.限制酶的活性受温度影响

C.限制酶能识别和切割RNA

D.限制酶可从原核生物中提取

 

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科目:高中生物 来源:2015届广西梧州市高二上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2、图3、图4是图1中部分结构的放大,据图回答问题:

(1)1虚线左边的细胞是 细胞,虚线右边的细胞是 细胞。

(2)2、图3、图4所示在结构上的主要共同点是 。图2、图3所示结构的名称分别是 。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂分子层有 层。

 

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科目:高中生物 来源:2015届广西梧州市高二上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某一外伤病人,能看懂文字和听懂别人说话,但自己不能讲话,受损伤的部位可能是( )

A听觉性语言中枢 B视觉性语言中枢

C运动性语言中枢 D感觉性语言中枢

 

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科目:高中生物 来源:2015届广西梧州市高二上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于细胞核的结构是( )

A核膜 B核仁 C核糖体 D核液

 

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科目:高中生物 来源:2015届广西梧州市高二上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述不正确的是( )

A抗体都是蛋白质 B酶都是蛋白质

C许多激素是蛋白质 D肌肉的成分主要是蛋白质

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东陆丰市高二第一学期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的区别在于是否

A.消耗葡萄糖 B.产生CO2 C.产生酒精 D.消耗氧气

 

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