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写出下列各例的育种方法:

(1)花药离体培养成新品系属于________。

(2)用抗倒伏,不抗锈病小麦与易倒伏、抗锈病的小麦杂交,育成既抗倒伏又抗锈病的小麦新品种属于________。

(3)小黑麦的培育属于________。

(4)用60Co-r射线辐射稻种培育出成熟期提早的新品系,这属于________。

答案:
解析:

(1)单倍体育种 (2)杂交育种 (3)多倍体育种 (4)人工诱变育种


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:022

下图为豌豆杂交示意图:

(1)写出下列各字母的遗传学意义:

P    F1    F2    F3    ,×    ×   

(2)图中基因型有_________,表现型有__________________,等位基因为_________

(3)F1自花受粉,可产生_________种配子,其类型有_________

(4)F3再自交得到F4,其中可稳定遗传的高茎所占几率为_________,高茎中杂合体占_________

(5)随着自交次数的增多,杂交后代中纯合体与杂合体的几率变化有何趋势?

 

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科目:高中生物 来源:新疆乌鲁木齐2011届高三第三次月考生物试题 题型:022

填出下列各例的育种方法:

花药离体培养出的烟草新品种是________;用紫外线辐射稻种,培育出成熟期提前.蛋白质含量高的品系是________;无籽西瓜的培育是________;将人胰岛素基因导入大肠杆菌细胞内的技术是________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

某种雌雄异株(XY型性别决定)的二倍体高等植物,其花色(A、a)和叶形(B、b)性状分别由不同对染色体上的两对等位基因控制,其中一对基因位于X染色体上。下表是两个杂交组合的亲本性状及子代表现型与比例:

(1)根据杂交组合甲可判定控制________性状的基因位于X染色体上且________是显性性状。

(2)在花色这一性状中________色是隐性性状。杂交组合乙中母本的基因型是________________。

(3)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因________使雄配子致死。若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种,应选择基因型为________的雄株作父本。

(4)假设实验证明上述第一种原因成立,将基因型为AAXBY和aaXBXb的两植株杂交,让得到的F1代自由交配,则F2代的红花宽叶雌株中纯合子所占的比例为________________。

(5)自然界偶尔会出现该种植物的单倍体植株,但一般不育,其原因可能与细胞中没有________有关。若要恢复其可育性,通常可采取的措施是________________。

(6)调查发现,该种植物的自然种群内没有窄叶雌株。若欲用基因型为XBXb的雌株作材料培育出这种不存在的植株,除用单倍体育种的方法外,请另写出一种可行的育种方法及思路:__________________________。(提示:用文字、箭头的形式简述其培育过程即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:

指出下列各实例的育种方法:

(1)用花药离体培养出烟草新品种的育种方法是_____________________ 。

(2)用抗倒伏、不抗锈病的小麦与不抗倒伏、抗锈病的小麦F1培育出既抗倒伏又抗锈病的小麦的品种的育种方法是_____________ 。

(3)用紫外线辐射稻种, 培育出成熟期短、蛋白质含量高的品系的育种方法是        

(4)无籽西瓜的培育方法是______________。

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