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【题目】下列关于艾滋病的叙述,错误的是(

A.HIV侵入人体后与T淋巴细胞结合,破坏T细胞

B.HIV病毒侵入细胞后,主要依靠体液免疫来清除

C.HIV病毒一般不会通过蚊蝇叮咬的途径进行传播

D.艾滋病患者的直接死因是多种病原体感染或肿瘤

【答案】B

【解析】

艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病。

HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤。

艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等。

A、艾滋病病毒主要侵染人的T淋巴细胞,与T淋巴细胞结合后破坏T细胞,A正确;

BHIV病毒侵入细胞后,主要依靠细胞免疫来清除,B错误;

C、艾滋病主要通过性接触、血液和母婴传播,不会通过蚊蝇叮咬的途径进行传播,C正确;

DHIV病毒侵入人体后,使人免疫力降低甚至丧失,最终使人体发生多种无法抵抗的感染和肿瘤,导致死亡,D正确。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】城市景观水用以修饰环境,给人以美感。但由于污染以及水质管理措施等方面的问题,导致水质迅速恶化,景观效果大为降低,有些严重的更是影响周围居民的正常生活,所以修复城市景观水生态系统成为一项重要研究课题。回答下列问题:

1)当受到轻微污染时,城市景观水生态系统能够通过物理沉降、化学分解和____的分解,很快消除污染,说明生态系统具有一定的________能力,其基础是生态系统中普遍存在的________机制。

2)在修复城市景观水生态系统时,对于水藻疯长的水体可以引入荷花、香蒲等挺水植物,从种间关系角度分析挺水植物能够抑制水藻疯长的原因是_____________。在修复有机污染较为严重的水体时,可以通过压力容器将纯氧溶入水体,其目的是________,从而更加有效地分解水体中的污染物,改善水质。

3)专家建议在水体发绿初期,可适量投放喜欢滤食藻类的鲢鱼来控制藻类数量,这体现了生物多样性的_______价值。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2019-nCov2019年在武汉首次发现导致肺炎的新型冠状病毒(RNA病毒),世卫组织将其引发的疾病正式命名为2019冠状病毒病。回答下列问题。

12019-nCov能和细胞膜上的结合位点血管紧张素转化酶2结合从而入侵细胞。从细胞膜控制物质进出功能方面分析,该现象说明____________

22019-nCov入侵机体后,引发机体产生_____细胞并与靶细胞结合,使靶细胞裂解死亡,吞噬细胞在特异性免疫过程中的作用______________。(答出2点即可)。

3)病愈后的病人在短期内一般不会再被感染的原因是___________ 。一段时间后,制备出的该病毒疫苗不一定能发挥作用,其原因是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常细胞在致癌因子的作用下,遗传物质发生改变,成为不受机体控制、连续进行分裂的恶性增殖细胞(癌细胞)。下列与癌细胞相关的叙述不合理的是(

A.细胞周期较正常细胞短

B.细胞中的自由水比例比正常细胞高

C.细胞膜上的糖蛋白增加,细胞间的黏着性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列所学到的生物学实验用到模型方法的是(

①制作真核细胞的三维结构 DNA是遗传物质的证明实验 ③探究酵母菌种群数量变化规律 ④探究酵母菌细胞呼吸的方式 ⑤建构血糖平衡调节的模型 ⑥观察植物细胞的有丝分裂

A.①④B.②③C.①③⑤D.②③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将植物栽培在适宜的光照、温度和CO2充足的条件下。如果将环境中CO2含量突然降至极低水平,此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况是(

A.上升、下降、上升

B.下降、上升、上升

C.下降、上升、下降

D.上升、下降、下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接收凋亡信号后,线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是(

A.无氧呼吸中消耗[H]的场所为细胞质基质

B.在有活力的细胞中,细胞色素c主要定位在线粒体内膜上

C.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATP

D.若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c将不会引起该细胞凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类遗传病的叙述,正确的是(

A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病

B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病

C.遗传咨询的第一步是分析确定遗传病的遗传方式

D.患红绿色盲的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作:

①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,每天在相同时间取样计数,连续7

②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液

③制片时,先用吸管滴加样液,再将盖玻片放在计数室上

④用滤纸吸去血球计数板边缘多余的培养液

⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数其中正确的操作是(

A.①②③B.①③④C.②③④D.①④⑤

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