练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    14．人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞的分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断．如图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，下列相关叙述错误的是（　　）
    A．①过程的促融剂常用聚乙二醇（PEG），也可用灭活的病毒诱导
    B．③过程以抗HCG单克隆抗体为抗原，利用抗原-抗体杂交的原理进行检测
    C．给小鼠多次注射HCG的目的是获得较多的记忆细胞
    D．③过程需要添加抗生素等物质，目的是防止病毒污染

    分析 1、单克隆抗体：由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体．具有特异性强、灵敏度高，并可能大量制备的特点．
    2、单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞．利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，单克隆抗体制备过程中的两次筛选：第一次筛选：利用特定选择培养基筛选，获得杂交瘤细胞，即AB型细胞（A为B淋巴细胞，B为骨髓瘤细胞），不需要A、B、AA、BB型细胞．第二次筛选：利用多孔板法和抗原-抗体杂交法筛选，获得产生特定抗体的杂交瘤细胞．

    解答 解：A、与植物细胞融合相比，动物细胞融合还可以用灭活的病毒诱导处理，A正确；
    B、③过程以抗HCG单克隆抗体为抗原，利用抗原-抗体杂交的原理进行检测，B正确；
    C、给小鼠多次注射HCG的目的是获得较多免疫过的B细胞，C错误；
    D、④过程需要添加抗生素等物质，目的是防止杂菌污染，而不是防止病毒污染，D错误．
    故选：CD．

    点评 本题结合图示，主要考查动物细胞工程中单克隆抗体的相关知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．瓢虫是二倍体生物，决定某种瓢虫翅色的复等位基因有多种，但效应最为显著的是TA、TB、TC、t四种复等位基因，且TA、TB、TC相对t为显性，TA、TB、TC之间互为并显性关系．若以此四种复等位基因为计算依据，则该瓢虫种群中的表现型种类是（　　）
    A．4种B．5种C．7种D．12种

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．科研人员分别做了下列两个有关光合作用和呼吸作用的实验．请冋答下列问题． 实验一：为探究影响光合作用强度的因素，科研人员将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图1所示．
    实验二：图2所示为探究呼吸作用的实验装置．在A瓶中放一些湿棉花，上面放数粒已萌发的种子；在B瓶中放一些干棉花，上面放相同数量的干种子．瓶内各吊一小杯NaOH溶液，塞上带温度计的软木塞．实验时间为48h．

    （1）图1中，与D点相比，B、C点条件下限制玉米CO2吸收量的因素分别是光照强度、土壤含水量．
    （2）实验一结果表明，土壤含水量在40%〜60%（填范围）的条件下施肥效果明显．
    （3）实验二在48h后，两温度计示数相对较高的是A，原因是萌发的种子进行较强的呼吸作用，释放出较多的热量．
    （4）观察图2导管中的液面，明显上升的是A瓶，原因是种子呼吸作用会消耗O2，放出的CO2被瓶内的NaOH溶液吸收，使瓶内气压下降．
    （5）如预先在图2两锥形瓶内各放人一小杯鲜奶（内混有少量的乳酸菌），则先变酸的应该是位于A瓶中的鲜奶，其原因主要是A锥形瓶内氧气较少，乳酸菌发酵进行得较快，乳酸积累较多．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（　　）
    A．能合成酶的细胞也能合成ATP
    B．消化道内蛋白质的水解与ATP的水解相联系
    C．同一生物体的不同功能细胞中，酶的种类完全不同
    D．加酶洗衣粉中常添加固定化的碱性蛋白酶和碱性脂肪酶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．生长素和赤霉素均可促进细胞伸长，从而促进植物的生长，因此具有协同作用，其作用机制如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．生长素和赤霉素的作用原理相同
    B．“X”表示的是促进作用
    C．植物生长主要是生长素作用的结果
    D．欲证明两种激素的协同作用，至少需设置4组实验

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体内环境中蛋白质不具有的功能是（　　）
    A．维持渗透压的相对平衡B．调节机体的生命活动
    C．抵御病菌和病毒的侵害D．作为氧运输的载体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关科学研究方法的叙述，错误的是（　　）
    A．鲁宾和卡门运用同位素标记法证明了光合作用释放的氧气来自于水
    B．孟德尔运用假说-演绎法揭示了生物遗传的基本规律和基因的本质
    C．萨顿运用类比推理法得出基因位于染色体上的推论
    D．沃森和克里克运用模型建构法揭示了DNA分子双螺旋结构的主要特点

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．癌症免疫治疗位于2013年度十大科学突破之术．免疫系统识别和摧毁异常细胞的能力可能可以成为阻止癌症发展的一个手段．PD-1（programmed death 1）是活化的T细胞、B细胞等淋巴细胞表面的一种免疫抑制性跨膜蛋白质分子，它可以阻止T细胞全力攻击“入侵者”，就像刹车的作用，而pd-1抗体（也称pd-1抑制剂）可以促进T细胞的增殖，分化和淋巴因子的产生，是近年治疗一些晚期癌症的特效药．请根据题中信息回答下列有关免疫调节的问题：
    （1）免疫系统可以抑制癌症的发生，体现了其监控和清除的功能；细胞癌变后，主要是细胞免疫免疫起作用（填“体液免疫”或“细胞免疫”）．
    （2）下列选项中，pd-1抗体发挥作用的场所是C．
    A．内环境       B．细胞内液       C．细胞膜        D．组织液和血浆
    （3）请根据题中信息分析，在健康人体内阻断pd-1，将导致机体患下列哪种疾病A．
    A．自身免疫病       B．过敏反应       C．艾滋病        D．胸腺发育不良
    （4）异体器官移植容易产生排斥（排异）反应，因此，器官移植后，促进（填“促进”或“阻断”）病人pd-1的功能，将有利于供体器官的存活．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016广东汕头市高二上学期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    美国一项最新研究发现，仅仅禁食2天以上就可以重启人体免疫系统。这项研究对因年老或癌症而导致免疫系统受损的治疗带来了福音。研究发现，禁食2-4天就迫使身体进入“生存模式”，首先耗尽体内储存的糖分，其次消耗脂肪；更换掉不需要的尤其是受损的免疫细胞，通过产生新细胞重建整个免疫系统。

    （1）禁食初期，血糖浓度下降， （填激素）分泌量上升，它主要通过作用于 细胞使血糖较快得到补充；禁食中后期该激素主要通过作用于 细胞使血糖持续得到补充。

    （2）受损细胞被“更换”的过程属于 （填写“细胞凋亡”或“细胞坏死”），更换掉的细胞中的物质若可再被利用，则参与新结构的构建或_____________________。

    （3）免疫系统构建过程中， 干细胞快速增殖分化，形成 等免疫细胞（写出三个名称）。机体通过一系列免疫反应将癌细胞杀死，此过程主要为 （填写“体液”或“细胞”）免疫。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案