A. | 所有真核生物都可进行减数分裂产生生殖细胞 | |
B. | 精子或卵细胞的产生过程中都有细胞周期 | |
C. | 精原细胞和卵原细胞也是通过减数分裂进行增殖的 | |
D. | 减数分裂结束产生的生殖细胞中染色体数目只有正常体细胞的一半 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、减数分裂是进行有性生殖的生物产生生殖细胞时的一种分裂方式,即原始生殖细胞形成成熟生殖细胞的过程,A错误;
B、精子或卵细胞不能继续分裂,所以在产生过程中不存在细胞周期,B错误;
C、精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂进行增殖的,C错误;
D、减数分裂过程中染色体复制一次,细胞连续分裂两次,因此其形成的成熟生殖细胞内染色体数目减半,D正确.
故选:D.
点评 本题比较基础,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂的特点,掌握减数分裂不同时期的特点,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
白色前体物质 | 基因I | 有色物质1 | 基因II | 有色物质2 |
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验一 | 甲×乙 | 全为灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
实验二 | 乙×丙 | 全为黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
亲本组合 | F1 | F2 | |
实验三 | 丁×纯合黑鼠 | 1黄鼠:1灰鼠 | F1黄鼠随机交配:3黄鼠:1黑鼠 |
F1灰鼠随机交配:3灰鼠:1黑鼠 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在特定情况下,神经递质也能使肌肉收缩或某些腺体分泌 | |
B. | 神经元受到任何刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质都会释放出来 | |
C. | Na+内流是产生静息电位的主要原因 | |
D. | 兴奋在反射弧中的传导是双向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞只参与非特异性免疫 | |
B. | 淋巴细胞是由造血干细胞在骨髓中分化、成熟 | |
C. | T细胞只参与细胞免疫 | |
D. | 种了牛痘的人终身不患天花是因为相应的记忆细胞寿命长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验一 | 亲本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
红眼(♀)×朱砂眼(♂) | 全红眼 | 全红眼 | 红眼:朱砂眼=1:1 |
实验二 | 亲本 | F′1 | F′2 | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表现为 红眼:朱砂眼:白眼=4:3:1 | ||
白眼(♀)×红眼(♂) | 全红眼 | 全朱砂眼 |
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科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关生物膜系统的叙述正确的是
A.细胞膜功能的复杂程度取决于磷脂的种类和数量
B.细胞膜内外表面的糖蛋白可以识别各种信号分子
C.生物膜的组成成分既有统一性又有差异性
D.不同细胞的细胞膜必须接触才能传递信息
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