A. | 氧气分子通过方式 b运输 | |
B. | 葡萄糖进入红细胞的方式为a | |
C. | 方式 b 的最大转运速率与载体蛋白的数量有关 | |
D. | 抑制细胞呼吸,对方式a的转运速率会产生影响 |
分析 根据题意和图示分析可知:方式a只与浓度有关,且与浓度呈正相关,属于自由扩散;方式b除了与浓度相关外,还与载体数量有关,属于协助扩散或主动运输.抑制细胞呼吸会影响能量的供应,可能会影响方式b,但不影响方式a.
解答 解:A、氧气通过a自由扩散进入细胞,A错误;
B、葡萄糖进入红细胞是协助扩散,即方式b,B错误;
C、方式b是协助扩散或主动运输,其最大转运速率与载体蛋白数量,C正确;
D、抑制细胞呼吸会影响能量的供应,因此可能会影响方式b,但不影响方式a,D错误.
故选:C.
点评 本题结合曲线图,考查物质跨膜运输方式的相关知识,意在考查考生分析曲线图提取有效信息的能力,解题的关键是理解自由扩散的影响因素是浓度差,而协助扩散和主动运输的影响因素是载体.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
从下列选项的描述中能判断一定为同源染色体的是
A.一条染色体复制形成的两条染色体
B.分别来自父亲和母亲的两条染色体
C.形态特征大体相同的两条染色体
D.减数分裂过程中联会的两条染色体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 严格的人口政策 | B. | 性别比例失调 | ||
C. | 出生率大于死亡率 | D. | 迁入率大于迁出率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 汗液、口腔粘膜、胃酸都属于第一道免疫防线,溶菌酶属于第二道防线 | |
B. | 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质,主要包括抗体、淋巴因子和溶菌酶等 | |
C. | 图中②、④和⑧的名称分别是B细胞、记忆T细胞和抗体 | |
D. | 接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,主要与图中的④⑦有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒寄生在活细胞中才能完成生命活动 | |
B. | 病毒是最小的生命系统 | |
C. | 一个池塘是一个生态系统 | |
D. | 草履虫是一个细胞,也是一个个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该菌的遗传物质分布于细胞核内 | |
B. | 结核杆菌生命活动所需的能量主要由线粒体提供 | |
C. | 该菌感染人体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解 | |
D. | 该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后,由高尔基体负责运输到相应部位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 应 用 | 措 施 | 目 的 |
A | 种子储存 | 晒干 | 降低自由水含量,降低细胞呼吸强度 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 先通气,后密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵 |
C | 水果保鲜 | 低温 | 降低酶的活性,降低细胞呼吸 |
D | 栽种农作物 | 疏松土壤 | 促进根有氧呼吸,利于吸收无机盐 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 淀粉:碘液,蓝色 | B. | 还原糖:斐林试剂,砖红色 | ||
C. | 蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色 | D. | 脂肪:苏丹Ⅲ染液,橘黄色 |
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