右图所示为某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应时,反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是
A.若a、b、c表示温度,则一定是a>b>c
B.若a、b、c表示pH,则c>b>a
C.若a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c
D.若a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a
科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省高三下学期质量检测生物试卷 题型:选择题
右图所示为某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应时,反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是
A.若a、b、c表示温度,则一定是a>b>c
B.若a、b、c表示pH,则c>b>a
C.若a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c
D.若a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a
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科目:高中生物 来源: 题型:
右图所示为某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应时,反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是
A.若a、b、c表示温度,则一定是a>b>c
B.若a、b、c表示pH,则c>b>a
C.若a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c
D.若a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a
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科目:高中生物 来源:2012届江苏省如皋中学高三下学期质量检测生物试卷 题型:单选题
右图所示为某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应时,反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是
A.若a、b、c表示温度,则一定是a>b>c |
B.若a、b、c表示pH,则c>b>a |
C.若a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c由图可知 |
D.若a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年浙江省金华一中高二上学期期中考试生物试题 题型:单选题
右图所示为某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应时,反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是
A.若a、b、c表示温度,则一定是a>b>c |
B.若a、b、c表示pH,则c>b>a |
C.若a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c |
D.若a、b、c表示温度,则不可能是c>b>a |
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