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下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述,正确的是( )

A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养

B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行

C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的

D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响,得到如下实验结果.请回答下列问题:
(1)实验中除激素的因素外,其它可能影响实验结果的因素称无关变量.图中“?”处理方式加等量蒸馏水.
(2)实验中用激素处理胚芽鞘时,应将IAA加在胚芽鞘尖端(胚芽鞘尖端或培养液)中,原因是生长素被吸收后在植物体内的运输是极性运输(或只能由形态学上端运输到形态学下端).
(3)若实验中使用的IAA浓度为m,则改用低于m浓度的IAA时,玉米胚芽鞘的长度与m浓度的IAA的相比,不一定(填“会”、“不会”或“不一定”)减少.据图推断IAA和GA3混合使用后具有协同作用.
(4)适宜的激素水平是植物正常生长的保证.将玉米粒伸长胚轴的提取液加入到IAA溶液中,可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有IAA氧化(降解)酶.研究已证实光也有降解IAA的作用,这两条IAA降解途径,对于种子破土出芽后的健壮生长有利(填“有利”、“不利”或“无影
响”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于科学研究和实验方法的叙述,不正确的是(  )
A.低温诱导植物细胞染色体数目的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展,不能形成新的细胞壁
B.摩尔根等人通过假说-演绎的方法,证实了基因在染色体上
C.“建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法,模拟活动本身就是在构建动态的物理模型,之后,再根据活动中的体会构建概念模型
D.叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同,可利用纸层析法进行分离

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.植物的组织培养技术在农业生产上有着广泛的应用,红豆杉是珍稀植物,其提取物紫杉醇是重要的抗癌药物.下列叙述不正确的是(  )
A.培养红豆杉的愈伤组织可进行紫杉醇工厂化生产
B.培养红豆杉的胚可进行试管苗工厂化生产
C.将培养获得的愈伤组织包裹可制成人工种子
D.将花粉培育获得的单倍体,经加倍处理后可得纯合体

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株。下图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点,Bt基因都能正常表达)。这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是( )

A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙

C.丙>甲>乙 D.乙>即=丙

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于单克隆抗体制备与植物体细胞杂交的说法中正确的是( )

A.单克隆抗体制备与植物体细胞杂交的基本原理相同

B.单克隆抗体制备与植物体细胞杂交诱导细胞融合的方法相同

C.单克隆抗体制备与植物体细胞杂交在细胞融合前处理过程相同

D.单克隆抗体制备与植物体细胞杂交都需要筛选

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科目:高中生物 来源:2016届江西省高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两图均为DNA测序仪显示的图像,已知甲图显示的碱基顺序为TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为

A.TCGCAC B.ACCGTG

C.ATTCAG D.TCCGGA

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期开学第一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

肺炎双球菌抗药性可遗传的变异来源是

A.基因重组 B.基因突变

C.染色体变异 D.ABC 都有可能

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科目:高中生物 来源:2017级重庆一中高高二上学期定时练习生物试卷(解析版) 题型:选择题

若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是

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