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当某种病毒侵入人体时,会妨碍细胞的呼吸,从而影响人体正常的生理功能。那么,这种病毒很可能是作用于
[     ]
A.线粒体
B.中心体
C.核糖体
D.高尔基体
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

2003年春天,我国各省市都爆发了一种名为“非典型肺炎”的传染病,据科学家研究,此次引发非典蔓延的(SARS)病毒属于一种新的冠状病毒,一种RNA病毒。冠状病毒表面有几种糖蛋白,包括S、M、N和HE蛋白。冠状病毒侵入人体后,在细胞浆内生存繁殖。由RNA基因码利用人细胞的多聚酶和材料进行复制RNA和合成S、M、N和HE蛋白,并装配成新病毒排到细胞外,再侵蚀其他细胞。当RNA病毒在活细胞内迅速增殖时,它们可以在短期内较容易地在不同组织中改变其遗传结构,变异性极强。一些基因研究人员发现来自北京的非典病毒样本与来自广东的非典病毒样本存在着显著的差异,表明非典病毒正在迅速变异。病毒没有细胞,它们必须生活在其他细胞——例如人体细胞中才能复制自己,一旦离开人体就会很快死亡。“新型冠状病毒”的体外自然存活时间约为3小时。非典型肺炎还没有特定的疗法。但是,世界各地的医务人员一直在用抗病毒药物和类固醇药物治疗。据路透社消息,香港医生尝试从已康复的非典型肺炎病人体内取得血清,用来治疗病情严重的病人,结果取得良好的效果,他们的血清成了许多重症患者的救命良药。

(1)组成冠状病毒的化学元素一定有___________________,其遗传物质的基本组成单位是_______。

(2)非典病毒与人之间的关系为________。冠状病毒一旦离开人体后,便很快死亡,说明了生物只能适应_________的环境。

(3)非典病毒的变异性极强,其变异类型应属于( )

A.基因重组       B.基因突变

C.染色体变异      D.不遗传的变异

(4)非典病毒变异的频率比人体细胞高上百万倍,其原因是:_____________________

___________________________________。

(5)冠状病毒的遗传信息传递过程是(根据材料中的内容回答):

①DNA的复制  ②转录  ③逆转录  ④RNA的复制  ⑤翻译

A.③④⑤  B.①②③④⑤  C.④⑤  D.①②⑤

(6)这种冠状病毒,决定病毒抗原特异性的是_____________。

(7)研制、生产抗病毒药物可能涉及到的生物技术有_____________。

(8)据专家分析得知“非典”的病人将获得抵抗力,此种免疫属于_____________免疫。

(9)从已康复的非典型肺炎病人体内取得的血清可以成为许多病重者的救命良药,这是因为康复者血清中有_________。

(10)如用小鼠_______细胞与康复者的某一种_______细胞融合,所得的融合细胞能大量增殖,产生康复者血清中含有的物质,可以快速使易感者获得抗病能力和治疗病人,该融合过程需在_______的诱导下完成。在人体内,抗体的产生及分泌过程中涉及到的细胞器有____________,说明了____________________。

(11)如何证明某种病毒是某种传染病的病原体?

(12)2003年春季,在非典爆发时,人们为了预防非典和增强自身的抵抗力,大量购买各种抗病毒和增强抵抗力的药物,请你发表一下对这种现象的看法。

(13)为了预防非典的发生,今年春季广东省采取了捕杀非典的元凶――果子狸的做法,请阐述一下你对这种做法的看法。

(14)根据你的理解,预防传染病应做到哪几点?

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年河南省安阳一中高二第一次阶段测试生物试题(奥数班)带解析 题型:综合题

(一)下面左图为某病毒侵入机体被杀伤过程的图解,请据图回答:
(1)细胞①为             与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,导致靶    细胞裂解死亡,通过该细胞进行的免疫方式称为                    
(2)上图中右图细胞为           细胞,它是由               直接分化而来的。    多数情况下,抗原与该细胞产生的                   (物质)结合后会发生进一步变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化,这种物质的产生需要细胞器           (填图中标号)的参与。通过该细胞进行免疫的方式 称为                 
(二)下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。两种方法均在第 0天将某种     物质注射进入人体。请据此分析并回答下列问题:

(1)抗体的基本组成单位是                  
(2)当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病     毒使人体致病,方法                 较好,为防患于未然,应对所有健康的狗用方法                 进行免疫。

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二上学期期中生物试卷 题型:综合题

(14分)(一) (5分)下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,据图回答:

 (1) 细胞①为             与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为            

(2)右图细胞为__________________细胞,它直接是由__________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为             

(二)(5分)右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据此分析回答下列问题:

 (1) 抗体的基本组成单位是          

(2) 当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这时要防止该病毒使人体致病,方法_________(填序号)较好,原因是               。  为防患于未然,应对所有健康的狗用方法      (填序号)进行免疫,原因是                   

(三)(4分)将同种大鼠分为A、B两组,A组大鼠除去淋巴细胞后,产生抗体的能力丧失;从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后,发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力。请回答:

(1)上述实验可以说明                 是免疫反应所需的细胞。

(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力,需要给A组大鼠注射             ,然后检测相应的抗体。

(3)在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是                           ;在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是               

 

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省高二上学期第一次月考生物试卷 题型:综合题

(一) (10分)下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解,据图回答:

(1) 细胞①为             与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体,导致靶细胞裂解死亡,通过该细胞进行免疫的方式称为            

(2)右图细胞为__________________细胞,它直接是由__________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为             

(二)(10分)右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请据此分析回答下列问题:

(1) 抗体的基本组成单位是          

(2) 当一个人被狗咬伤时,狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体,这 时要防止该病毒使人体致病,方法_________较好,原因是               。为防患于未然,应对所有健康的狗用方法      进行免疫,原因是                    

 

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