![]() | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
甲 | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.23 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.22 | 0.23 | 0.23 |
乙 | 0.45 | 0.45 | 0.44 | 0.45 | 0.55 | 0.55 | 0.52 | 0.50 | 0.46 | 0.45 |
丙 | 0.31 | 0.31 | 0.31 | 0.30 | 0.30 | 0.60 | 0.62 | 0.38 | 0.33 | 0.32 |
A、进入0℃环境时,首先增加的是乙指标,即促甲状腺激素 |
B、实验过程中,乙增加后,丙随之增加,这种调节方式属于负反馈调节 |
C、甲代表皮肤血流量,0℃时其数值降低,以减少热量散发 |
D、0℃时,在甲、乙、丙共同作用下,小鼠产热增加,散热减少,但是小鼠体温仍然维持相对稳定 |
科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
4 |
A、以上实验证明一对基因只能决定一对相对性状 | ||
B、裸鼠易感染疾病的原因最可能与它丧失所有的特异性免疫能力有关 | ||
C、裸鼠性状的遗传方式是常染色体隐性遗传 | ||
D、F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
限制酶 | BamHⅠ | HaeⅢ | BstⅠ | Bau3AⅠ | NotⅠ |
识别序列及切割位点 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、正常人的血糖浓度范围是0.8~1.2g/L |
B、胰岛素降低血糖的途径属于激素调节 |
C、分泌胰岛素的细胞是胰岛A细胞 |
D、胰岛素和胰高血糖素通过协同作用,维持血糖稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人类大脑皮层的S区受损时,伤者将不能说话 |
B、反射弧中联系传入、传出神经的中间环节叫神经中枢 |
C、兴奋在是神经元之间传递时,从电信号转化为化学信号 |
D、突触后膜上的受体可将神经递质运至突触后膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | A | B | C |
2,4-D浓度/(mol?L-1) | 10-14 | 10-12 | 10-10 |
A、图示2,4-D促进扦插枝条生根的实验表明其生理作用具有双重性 |
B、该研究性学习小组根据其实验结果能够确定2,4-D促进扦插枝条生根的最适浓度 |
C、该实验中用2,4-D溶液对插条处理的方法有浸泡法或沾蘸法 |
D、用2,4-D处理扦插枝条时,应该处理扦插枝条的上端 |
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