A、a、b、c表示温度,则不可能是b>c>a |
B、a、b、c表示pH值,则c>b>a |
C、a、b、c表示酶的浓度,则a<b<c |
D、三条曲线随时间变化,反应速率均逐渐增大 |
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A、生命系统的结构层次包括从细胞到生物圈的各个层次 |
B、一只变形虫就是一个细胞 |
C、精子具有细胞结构,但是受精卵才充当了遗传物质的“桥梁” |
D、生物圈是最大的生态系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一 | B、二 | C、三 | D、四 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长有促进作用 |
B、实验中添加赤霉素的时间是c点 |
C、表示玉米受不同浓度生长素类似物影响的是曲线I |
D、g点所对应浓度的生长素类似物可作为除草剂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境与Ⅰ交换气体须通过肺泡壁和毛细血管壁 |
B、②表示肾小管的重吸收作用 |
C、Ⅱ内的葡萄糖通过①被吸收的方式是协助扩散 |
D、Ⅳ表示的器官是皮肤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从b至c的过程中,种群增长速率减小,数量逐渐增大 |
B、曲线X与曲线Y之间的阴影部分面积大小可表示环境阻力大小 |
C、改良农作物品种可使农作物呈图中曲线X型增长 |
D、c点时种群增长速率为零,出生率等于死亡率 |
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