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据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是 (   )

 

A.物质经过多级利用,实现了良性循环

B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益

C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低

D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:农业生态系统中物质经过多级利用,实现了良性循环,提高物质和能量的利用率;每一级都能获得产品,提高了生态经济效益;由于各级产物都可利用,减少了废物和污染;由于食物链延长,能量逐级损耗,但系统总能量利用效率增加,所以C选项错误。

考点:本题考查生态学原理的相关知识,意在考查学生的分析图表的能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。

 

练习册系列答案
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狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。下图为某一品种狗的系谱图,“■”代表狗色盲性状。据图判断,下列叙述不正确的是(    )

A.此系谱的狗色盲遗传性状符合伴X染色体隐性遗传

B.此系谱的狗色盲遗传性状符合伴X染色体显性遗传

C.此系谱的狗色盲遗传性状符合常染色体隐性遗传

D.此系谱的狗色盲遗传性状符合常染色体显性遗传

 

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下图表示植物体内的某些代谢过程,据图判断,下列叙述不正确的是

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

B.①②③④四个过程可以在同一个细胞中进行

C.①发生在线粒体基质中,②发生在叶绿体基质中

D.①、④可以产生还原性氢,②需要消耗还原性氢

 

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科目:高中生物 来源:2013届四川省高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型:选择题

据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是   

A.物质经过多级利用,实现了良性循环

B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益

C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低

D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年湖南省娄底市高三上学期第五次月考生物试卷 题型:选择题

下图表示植物体内的某些代谢过程及物质变化。据图判断,下列叙述不正确的是(   )

A.X代表光合作用中产生的三碳化合物,Y物质可代表丙酮酸

B.①、④过程可以产生还原性氢,②过程需要消耗还原性氢

C.①过程发生在细胞质基质中,②过程发生在叶绿体基质中

D.②过程所需要的能量可由线粒体提供

 

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科目:高中生物 来源:2012届福建省福州八县(市高二下学期期中联考生物 题型:选择题

据图判断,下列叙述不符合生态学原理的是(    )

A.物质经过了多级利用,实现了良性循环

B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益

C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低

D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染

 

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