精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基变成了5-溴尿嘧啶(BU).诱变后的DNA分子连续进行2次复制,得到4个子代DNA分子如图所示,则BU替换的碱基可能是(  )
A、腺嘌呤B、胸腺嘧啶
C、胞嘧啶D、鸟嘌呤
考点:基因突变的原因
专题:
分析:根据半保留复制的特点,DNA分子经过两次复制后,突变链形成的两个DNA分子中含有A-BU、A-T碱基对,而另一条正常链形成的两个DNA分子中含有G-C、G-C碱基对,则替换部位的碱基实际情况应为C(胞嘧啶)或G(鸟嘌呤).
解答: 解:某位点上一个正常碱基变成了5-溴尿嘧啶(BU),进行2次复制,得到4个子代DNA分子的碱基对为A-BU、A-T、G-C、G-C,说明子一代DNA分子中碱基对为A-BU、G-C,亲代DNA分子的碱基对为G(C)-BU,则替换部位的碱基实际情况应为C(胞嘧啶)或G(鸟嘌呤).
故选:CD.
点评:本题考查DNA分子复制和基因突变的相关知识,意在考查学生的分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物武器的说法,错误的是(  )
A、我国对待生物武器的态度明确而坚定,绝对禁止研制生物武器
B、生物武器是利用致病菌、病毒或毒剂等形成杀伤力
C、为了国家安全,可以进行必要地小范围的生物武器研究
D、生物武器不只对敌方人员有伤害

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱表示各种波长下植物的光合作用效率).图乙表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①一⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器.请回答:

(1)当叶绿素a缺乏时.图乙中
 
过程产生⑥的量会
 
,此过程的主要能量变化是
 

(2)图甲中的叶绿素a是以新鲜绿叶为材料提取的,提取叶绿体中的色素需要使用的化学品有
 
.将一束阳光透过三棱镜分光后照射在白色屏幕上,将提取的一试管叶绿体色素提取液放到屏幕与三棱镜之间,观察到的现象是
 

(3)把该植物突然从光下移到黑暗处,其他条件不变,则图乙中①④的含量变化分别是
 
;若该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图乙中①→②→①的循环不能进行的原因是
 

(4)图中A结构增大膜面积的方法是
 

(5)为了探究高温(30℃)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异,某研究小组设计的试验方案如表所示.
 组别  材料  实验条件  CO2吸收量(mg/100cm2叶?小时)
 1  小麦叶片  25℃  a
 2  30℃  b
 3  玉米叶片  25℃  c
 4  30℃  d
①若实验测得c=d,则说明
 

②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能达到目的.你认为该做法是否可行?
 
.请简述理由
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群、群落和生态系统的描述,错误的是(  )
A、种群密度是种群最基本的数量特征
B、原来存在过植被的地方只能出现次生演替
C、蜜蜂跳舞及雄鸟的“求偶炫耀”是典型的行为信息
D、人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

组成细胞膜的主要成分是(  )
A、磷脂、蛋白质
B、糖脂、糖蛋白
C、蛋白质、无机盐
D、磷脂、蛋白质、核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻和水绵都具有的结构或物质是(  )
A、DNA和叶绿素
B、细胞壁和叶绿体
C、核膜和核糖体
D、线粒体和染色体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于种群的是(  )
A、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
B、一个池塘中的全部虾
C、一草原上的全部生物及无机环境
D、一块棉田中的全部幼蚜、成熟蚜虫和老蚜虫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物遗传物质的叙述中,正确的是(  )
A、小鼠的遗传物质主要是DNA
B、真核生物的遗传物质是DNA或RNA
C、原核生物的遗传物质是RNA
D、生物的遗传物质是DNA或RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在最适温度下,唾液淀粉酶分解淀粉产生麦芽糖,麦芽糖产量随时间的变化曲线如下.正确的分析是(  )
A、唾液淀粉酶的化学成分是蛋白质或RNA
B、唾液淀粉酶为淀粉的分解提供了必需的活化能
C、若将反应温度降低5℃,e点不移,d点右移
D、若将淀粉量增加1倍,e点上移,d点不移

查看答案和解析>>

同步练习册答案