Question

某研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪—沼—鱼—肥—果蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答下列问题。

(1)构建以沼气为中心的“猪—沼—鱼—肥—果疏”生态模式时所依据的生态学原理是__________________________，该生态系统最大的优点是________________________。

(2)该生态系统的“基石”是__________，若要生产3 kg鸡肉最少需要水稻和大豆共__________kg。

(3)沼气池中有产甲烷菌和不产甲烷菌等微生物，其生态学作用主要是_______________________ ___________________________。

(4)若农田内有害虫发生，采用何种措施既能保护环境又能有效防治害虫？（写出两种）

______________________________，_______________________________。

(5)水稻、大豆的秸秆除了图中所示的用途外，还有哪些用途？(写出2个)

_____________________________，_______________________________。

 

Answer 1

(1)生态系统的能量流动和物质循环　提高物质和能量利用率，减轻环境污染(或答实现物质和能量的多级利用，减少环境污染)　

(2)水稻和大豆　15　 (3)分解有机物，产生沼气　

(4)引入害虫天敌防治、激素防治、转基因培育抗虫害农作物等　

(5)①作为饲料养猪；②作为工业原料，广泛用于造纸、制造建材、酒精和一次性包装盒等；③在直燃锅炉中进行充分彻底的燃烧，最大限度地转换成电能(写出2个合理答案即可)

【解析】

试题分析：（1）生态学原理是生态系统的能量流动和物质循环，最大的优点是提高物质和能量利用率，减轻环境污染；（2）生态系统的基石是生产者，生产者是水稻和大豆，从食物链的流动来看，若要生产3KG鸡肉，需要水稻和大豆为3除以0.2＝15KG；（3）微生物在生态系统的成分为分解者，分解者的作用是分解有机物，产生沼气；（4）生物防治法有引入天敌，激素防治，培育抗性农作物等；（5）由图可可推出，水稻，大豆除了图中所示的用途外，还可以作为猪饲料，工业原料，广泛用于造纸，等，

考点：本题考查生态系统的结构和功能、生态工程等的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。