科目:高中生物 来源: 题型:
A、由a变为b、c、d体现了变异的不定向性 |
B、诱变剂增多了青霉菌的变异方向,加快了变异频率 |
C、d是最符合人们生产要求的变异类型 |
D、青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
抗性品系 | CGT丙氨酸 | GGT脯氨酸 | AAG苯丙氨酸 | TTA天冬酰胺 |
敏感品系 | CGA丙氨酸 | AGT丝氨酸 | AAG苯丙氨酸 | TTA天冬酰胺 |
氨基酸位置 | 227 | 228 | 229 | 230 |
A、抗性品系有可能再突变为敏感品系 |
B、编码丙氨酸的遗传密码是CGU、CGA |
C、抗性的产生是由于DNA上的遗传信息发生了改变 |
D、抗性基因与敏感基因之间有两个碱基对发生了替换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验目的 | 试剂 | 预期的实验结果 | |
A | 检测苹果果肉切片中还原性糖的存在 | 苏丹Ⅲ | 苹果果肉切片被染色桔红色 |
B | 观察颤藻的细胞结构 | 碘液 | 颤藻细胞中有被染成褐色的成形的细胞核 |
C | 观察洋葱根细胞染色体 | 龙胆紫 | 观察到洋葱根毛区细胞中被染成紫色的染色体 |
D | 观察抗生素的抑菌现象 | 抗生素 | 浸过抗生素溶液的滤纸片置于涂匀细菌的平板培养基表面,培养后,滤纸片周围出现清晰区 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、正交实验 | B、反交实验 |
C、自交实验 | D、测交实验 |
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