A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 |
B、葡萄糖、氨基酸和核苷酸 |
C、氨基酸、氨基酸和核苷酸 |
D、淀粉、蛋白质和DNA |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP可以水解,为细胞提供能量,实际上是指ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键的水解 |
B、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性 |
C、在ADP和ATP相互转化的过程中,能量的来源都是光合作用 |
D、主动运输、肌肉收缩、大脑思考的直接能源物质都是ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
7m-14n |
2 |
A、①②③④ | B、②③④ |
C、③④ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期 | ||
B、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为
| ||
C、过程①属于植物的组织培养,在此过程中必须使用一定量的植物激素 | ||
D、与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、处于图1中AB段的细胞可能发生基因突变,D点染色体数目是C点的二倍 |
B、图2中乙细胞发生基因重组,分裂产生一个卵细胞和一个极体 |
C、图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段,甲细胞处于DE段 |
D、图2中甲细胞含有4个染色体组,染色体数:DNA分子数=1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“ATP”中的“A”是指腺嘌呤 |
B、合成ATP所需的能量可以来自光能,也可来自有机物中的化学能 |
C、ATP水解过程同时伴随能量的释放 |
D、ATP在细胞中不能储存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑤ | B、②④⑤ |
C、②③④⑥ | D、①②⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、目镜测微尺每小格所代表的长度不变 |
B、目镜测微尺每小格所代表的长度大于6.71μm |
C、目镜测微尺每小格所代表的长度小于6.71μm |
D、被测细胞的所占格数减少 |
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