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    【题目】下列不是由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是（ ）

    A. 浮肿 B. 手足抽搐 C. 贫血 D. 尿毒症

    【答案】C

    【解析】

    试题血浆蛋白含量不足导致血浆渗透压下降，更多水流向组织液，导致组织水肿，A正确。血浆缺钙离子导致手足抽搐，B正确。红细胞数量过低或者红细胞的血红蛋白含量过低，红细胞不是内环境成分，导致贫血，C错。肾脏发生病变，导致血浆的代谢废物不能及时随尿液排出，血浆代谢废物含量过高，机体发生中毒，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项能看作进入人体内环境的是( )

    A. 氧气进入肝细胞 B. 葡萄糖进入血浆

    C. 牛奶进入胃 D. 丙酮酸进入线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是

    A.一种蜣螂专以大象粪便为食，则它最多能获取大象所同化能量的20%

    B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级

    C.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落

    D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某同学进行某实验的基本操作步骤，请回答以下问题：

    （1）你认为该实验最可能是教材中的探究______________________的实验。

    （2）B步骤主要观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_____的大小及___的位置。

    （3）该实验在B、D、F三者之间形成了自身对照，其中B、D之间属于实验组的是________组，在D、F之间属于对照组的是________组。

    （4）该同学通过多次做实验，得出的体会是若在B、D两次低倍镜观察之间停留过长时间，则会导致实验失败，你认为可能的原因是_______________。

    （5）若用小麦的根毛细胞进行上述实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是_________________________。

    （6）通过实验发现，蔗糖溶液浓度不适宜也会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题：_________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某课题组开展光照条件对旱冬瓜种子萌发和幼苗生长的影响研究，获得如下图、表的结果。图中的光合速率用单位时间、单位叶面积消耗的CO2量来表示。分析回答：

    （1）从实验结果看，光照_____（填“是”或“不是”）旱冬瓜种子的萌发的必要条件。

    （2）光饱和点是指当光合作用达到最大时所需要的最低光照强度。图1显示3月龄旱冬瓜幼苗叶片光合作用的光饱和点为________μmolm-2s-1。6月龄旱冬瓜幼苗叶片在1500μmolm-2s-1的条件下光合作用叶绿体吸收的CO2为______μmolm-2s-1

    （3）光补偿点为光合作用强度和呼吸作用强度相等时所处于的光照强度。已知3月龄和6月龄旱冬瓜幼苗叶片光合作用的光补偿点分别为12μmolm-2s-1、21μmolm-2s-1，从3月龄苗和6月龄苗的光合曲线来看,旱冬瓜______月龄幼苗具有一定的耐阴能力。

    （4）晴天旱冬瓜幼苗最高光合作用速率出现在上午9点，从9点到13点光合速率下降的原因是_______。从光合作用原理分析，阴雨天与晴天相比，光合速率出现差异的主要原因是_____________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解，相关叙述正确的是（ ）

    A. 过程①表示光合作用暗反应，无光条件下能正常进行

    B. 过程②发生在细胞质基质中，所有活细胞都能进行

    C. 过程③表示有氧呼吸第二阶段，无氧条件下能正常进行

    D. 过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于育种的叙述，错误的是（ ）

    A. 杂交育种的基本程序是杂交、选择、纯合化

    B. 过程中需诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种

    C. 单倍体育种过程需要进行花药离体培养

    D. 诱变育种的基本原理之一是染色体畸变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究不同光暗交替频率对某植物光合作用的影响，科学家以生长健壮、状态基本相同的某植物为材料，设计了如下图1所示的A、B、C、D四组实验。其中A组先光照4min后黑暗处理4min；B组先光照lmin后黑暗处理lmin，交替四个周期；C组先光照30s后黑暗处理30s，交替8个周期；D连续光照8min。实验结果是A组植物积累有机物的相对含量为M1%， B组为M2%，C组为M3%，D组为100%。图2为该植物某生命活动的过程示意图。据图回答下列有关问题：

    （1）本实验中，四组实验选择的植株要“生长健壮、状态基本相同”，其目的是_________。试再举出两种影响本实验结果的环境因子：________________________。

    （2）图1实验中，光处理产生的产物被用于图2中的_________过程（填序号）。图2中能产生〔H〕的过程有____________（填序号）。

    （3）预期A、B、C组结果的M1、M2、M3数值大小关系为M1<M2<M3。综合四组实验结果，试解释该植物积累有机物的相对含量随光暗交替频率变化的原因是_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体免疫调节部分过程示意图。请据图回答下列问题:

    （1）图中甲细胞的名称是______________；不需要识别抗原的过程是___________(填图中数字序号)。吞噬细胞通过①过程直接杀灭抗原是人体免疫的第_________道防线。图中浆细胞产生的乙与病原体结合后，能抑制病原体的______________。

    （2）消极精神因素可使T细胞活性下降，间接引起生成抗体的能力降低。T细胞活性下降使机体产生抗体能力降低的原因是_________________________。

    （3）在体外观察T细胞和巨噬细胞（一种吞噬细胞）对细菌X的杀伤力，结果如下图所示。科学家推测，可能是活化T细胞释放了某种物质活化了巨噬细胞，从而杀伤细菌X。若要通过细胞培养来证实这一推测，则应该设置两组实验，分别用____________来培养未活化的巨噬细胞，然后检测巨噬细胞______________。

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