A. | 46、92 | B. | 46、46 | C. | 46、23 | D. | 23、23 |
分析 有丝分裂中期、后期染色体条数的分析:“类胚胎干细胞”来自人体,人体的一个正常细胞中含有的染色体条数为46,有丝分裂过程中只有后期染色体加倍(92),其他时期染色体条数与体细胞都相同(46),故无论经过几次分裂,在有丝分裂中期染色体条数都是46,后期染色体条数都是92.
有丝分裂中期、后期被32P标记的染色体条数的分析:以1个DNA分子为例,双链被32P标记,转入不含32P的培养液中培养,由于DNA具有半保留复制的特点,第一次有丝分裂完成时,每个DNA分子中都有1条链被32P标记.
解答 解:据分析可知有丝分裂中期、后期染色体条数分别为46和92条.而第一次有丝分裂完成时,每个DNA分子中都有1条链被32P标记.
第二次有丝分裂,由于DNA具有半保留复制的特点,位于分裂中期时,每条染色体上都有两条染色单体,并只有一条染色单体被32P标记,因此,一个细胞中被32P标记的染色体条数为46条.后期,由于着丝点分裂,染色单体分离并向两极移动,细胞中染色体数目加倍并只有一半染色体被32P标记,即46条.
故选:B.
点评 本题考查DNA分子复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 癌细胞中的凋亡基因表达增强 | |
B. | 癌细胞发生有丝分裂,其细胞周期明显缩短 | |
C. | 癌细胞中的线粒体体积增大 | |
D. | 癌细胞表面的粘连蛋白减少或缺失,所以易无限增殖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血糖的调节是通过调节葡萄糖制造基因的表达来实现的 | |
B. | TORC2蛋白的开关功能体现了血糖的反馈调节机制 | |
C. | 血糖浓度较低时,葡萄糖制造基因的表达开启,是胰高血糖素作用的结果,这个过程属于体液调节 | |
D. | 葡萄糖制造基因表达的结果是促进肝糖原合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养水稻的溶液中Mg2+、Ca2+浓度均会上升 | |
B. | 番茄培养液里的Si4+浓度升高的原因是在培养过程中,番茄吸收水分子较其他离子较少,吸收Ca2+、Mg2+较多 | |
C. | 根对离子的吸收具有选择性 | |
D. | 据图可知不同作物对无机盐的吸收是有差异的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞②为B细胞 | B. | 细胞⑤产生的物质为球蛋白 | ||
C. | 细胞⑤为靶细胞 | D. | 细胞③为效应T细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东济宁微山第一中学高一上学期入学暑期作业检测生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是:( )
A.鉴定可溶性还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液
B.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后,再加入样品试管中
C.脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
D.斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀
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