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下列关于实验一操作步骤的叙述中,正确的是

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A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定

B.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴

C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液

D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用

答案:B
解析:

本题在于考查学生的操作是否规范、正确,是否注意了不同鉴定实验之间的差别。斐林试剂与双缩脲试剂所用溶质相同,且所用氢氧化钠溶液的浓度相同,但二者所用的硫酸铜的质量浓度不同。鉴定可溶性还原糖时,是甲、乙液现混现用,一次加入。而鉴定蛋白质时要先加A液,再加B液。还原糖、蛋白质的颜色反应是试剂与其发生化学反应的结果,是肉眼可见的。脂肪的鉴定中,由于脂肪滴小且分散在细胞中,所以需要借助于显微镜观察。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2013届湖北省荆州中学高三第二次质量检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

回答下列关于光合作用的问题:
(1).图1表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图2表示该植物在不同温度( 15℃和25℃)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:

①当图2纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值。
②若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃条件下, 4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2_______毫升。
③在4千勒克司光强度下,25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的______倍
(2)作物的生长中心(如花、种子、果实等)对有机物的需要量比其它器官大,研究发现,生长中心能影响叶片光合作用。请设计实验证实作物的生长中心与叶片光合作用速率的关系。
实验材料:正在抽穗的小麦
原理:1.光合作用速率的大小可通过一定时间内测定氧气的释放量来确定;
2.氧气释放量的多少可反映生长中心对光合作用有机物的需求

方法步骤:
第一步:控制适宜的光照、温度等环境因素不变,进行如上图操作;
第二步:光照1小时后,观察并记录有色液滴移动的方向和格数;
第三步:                                                              
第四步:                                                           
推测最可能的结果:                                                    

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖北省高三第二次质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

回答下列关于光合作用的问题:

(1).图1表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图2表示该植物在不同温度( 15℃和25℃)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:

①当图2纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值。

②若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃条件下, 4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2_______毫升。

③在4千勒克司光强度下,25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的______倍

(2)作物的生长中心(如花、种子、果实等)对有机物的需要量比其它器官大,研究发现,生长中心能影响叶片光合作用。请设计实验证实作物的生长中心与叶片光合作用速率的关系。

实验材料:正在抽穗的小麦

原理:1.光合作用速率的大小可通过一定时间内测定氧气的释放量来确定;

2.氧气释放量的多少可反映生长中心对光合作用有机物的需求

方法步骤:

第一步:控制适宜的光照、温度等环境因素不变,进行如上图操作;

第二步:光照1小时后,观察并记录有色液滴移动的方向和格数;

第三步:                                                              

第四步:                                                            

推测最可能的结果:                                                    

 

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