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将成熟的苹果放在未成熟的香蕉堆里会促进香蕉的成熟,该过程中起作用的激素是(  )
A、生长素B、细胞分裂素
C、赤霉素D、乙烯
考点:植物激素的作用
专题:
分析:乙烯:促进果实成熟;
细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;
脱落酸:促进果实与叶的脱落;
赤霉素:促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用.
生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长.
解答: 解:将成熟的苹果放在未成熟的香蕉堆里会促进香蕉的成熟,原因是成熟的苹果释放出乙烯,催熟了未成熟的香蕉.故该过程中起作用的激素是乙烯.
故选:D.
点评:本题考查了各种植物激素中乙烯的催熟作用,掌握相关知识点进行归纳总结,形成知识网络,识记并理解相关内容是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族的遗传系谱图.已知白化病基因(a)在常染色体上,色盲基因(b)在X染色体上,请分析回答:
(1)I1的基因型是
 
,I2的基因型是
 

(2)I2能产生
 
种卵细胞,含ab的卵细胞的比例是
 

(3)从理论上分析,I1与I2婚配再生女孩,可能有
 
种基因型和
 
种表现型.
(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,他们生一个白化病孩子的机率是
 

(5)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种病的男孩,他们的第二个小孩是正常男孩的机率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某学校一生物兴趣小组调查某一家族中遗传病甲和遗传病乙的发病情况后绘制的遗传系谱图,已知甲、乙两种遗传病中至少有一种是伴性遗传病,现假设遗传病甲与A和a这一对等位基因有关,遗传病乙与另一对等位基因B和b有关,下列有关说法不正确的是(  )
A、乙病为伴性遗传病
B、7号和10号的致病基因都来自1号
C、5号的基因型一定是AaXBXb
D、3号与4号再生一个两病皆患男孩的可能性是
3
16

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇中,灰身与黑身是一对相对性状(相关基因用B、b表示),直毛与分叉毛是一对相对性状(相关基因用F、f 表示).现有两只亲代果蝇杂交,子代中雌、雄蝇表现型比例如下图所示.请回答问题:
灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛
雌蝇
3
4
0
1
4
0
雄蝇
3
8
3
8
1
8
1
8
(1)控制直毛与分叉毛的基因位于
 
染色体上,判断的主要依据是
 

(2)果蝇体色遗传中,显性性状是
 
,控制该性状的基因在
 
染色体上.
(3)雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是
 

(4)若让子一代中灰身雄蝇与黑身雌蝇杂交,后代中黑身果蝇所占比例为
 
.子一代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合体与杂合体的比是
 

(5)若实验室有纯合的直毛和分叉毛的雌、雄果蝇亲本,请你通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体还是X染色体上?请写出最佳杂交实验方案(只写出杂交方式)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据如图回答下列问题:

(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中的[
 
]
 
的液体增多,其结果将会引起组织水肿.
(2)若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的[
 
]
 
,引起这种变化的根本原因是
 
;此病主要是影响人体有氧呼吸第
 
阶段.
(3)胰腺组织细胞可以分泌胰液、胰岛素和胰高血糖素,其中
 
可以进入血液,参与糖类代谢的调节.
(4)毛细血管管壁壁细胞生活的具体细胞外液是
 

(5)下列属于人体内环境的组成成分的是
 
(多选).
A.血红蛋白 B.血浆蛋白 C.载体蛋白 D.呼吸氧化酶    E.尿液 F.葡萄糖.

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科目:高中生物 来源: 题型:

将燕麦胚芽鞘尖端以下部位用不透光的锡箔遮住,然后放在右侧光照条件下培养,胚芽鞘弯曲的方向是(  )
A、向左侧B、向右侧
C、不弯曲D、先向右后向左

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中,不能保持活细胞状态的是(  )
A、用健那绿染色后的人口腔上皮细胞
B、置于适宜浓度的硝酸钾溶液中的洋葱表皮细胞
C、置于蒸馏水中的人体成熟的红细胞
D、红墨水浸泡10min后的小麦种子,剖开后呈白色的胚细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

在新生多肽链到成熟蛋白质的构成中,发挥作用的细胞器主要有(  )
A、内质网和高尔基体
B、线粒体和高尔基体
C、内质网和溶酶体
D、溶酶体和中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

ATP是细胞内流通着的“能量货币”.下列关于ATP的说法中,错误的是(  )
①参与ATP形成的元素包括C、H、O、N、P
②在叶绿体中,ATP的运动方向是由叶绿体基质到叶绿体的囊状结构
③洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体
④ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物.
A、①③B、②④C、②③D、①④

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