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    下列是某生物能进行的糖类物质转变：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖元，相关说法不正确的是（ ）

    A．此生物一定是动物，因为能合成糖元

    B．淀粉和糖元，都属于多糖

    C．此生物一定是植物，因为能合成淀粉

    D．麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省周口市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于过敏原和抗原的叙述中，正确的是（ ）

    A．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应

    B．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应

    C．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起反应

    D．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起反应

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    植物细胞中最重要的二糖和多糖分别是（ ）

    ①乳糖和葡萄糖 ②乳糖和麦芽糖 ③蔗糖和麦芽糖 ④糖原和纤维素 ⑤植物淀粉和纤维素．

    A．①④ B．②⑤ C．③④ D．③⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷（四）（解析版） 题型：选择题

    下列关于念珠藻的说法正确的是（ ）

    A．线粒体是念珠藻进行有氧呼吸的主要场所

    B．念珠藻的遗传物质主要是DNA，其次是RNA

    C．核糖体是念珠藻细胞内蛋白质的“装配机器”

    D．叶绿体是念珠藻进行光合作用的场所

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省许昌市高一上期中生物试卷（二）（解析版） 题型：综合题

    请根据如图化合物的结构式分析回答：

    （1）图中⑨名称是 ，①名称是 ．图中代表肽键的序号为 （写出其中1个即可）．

    （2）该化合物是由 个氨基酸分子失去 个水分子而形成的，这种反应叫做 ．

    （3）图中有 个肽键，该化合物叫 肽，有 个氨基和 个羧基．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列行为不会传染艾滋病的是（　　）
    A．静脉吸毒者共用一个针管B．输入含有HIV的血液
    C．与艾滋病患者共用纹身器械D．与艾滋病患者拥抱

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于实验的叙述，正确的是（　　）
    A．观察DNA和RNA在细胞中的分布既需要使用显微镜，也需要染色剂染色
    B．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响
    C．提取绿叶中色素的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同
    D．观察洋葱根尖有丝分裂的操作步骤依次是解离、染色、漂洗、制片

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图甲乙中a～f所示装置，（呼吸底物是葡萄糖）请据图回答问题：

    （1）酵母菌的呼吸类型是兼性厌氧型．
    （2）图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是c-a-b（写出字母并用箭头连接），可用图丙中的①④③过程表示（用标号表示）；如果将d装置内的酵母菌换成乳酸菌，并与b连接，能否观察到b中出现混浊的现象？否，其原因是乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2．
    （3）图乙中，如果e的液滴左移，f的液滴右移，则可证明酵母菌的呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸．
    （4）图丙是酵母菌的呼吸过程，产生物质B的过程的酶存在于细胞的细胞质基质和线粒体，物质E可用酸性的重铬酸钾试剂检测，其中释放能量最多的是③（填序号）
    （5）图丁是酵母菌在不同氧浓度时，CO2释放量和O2吸收量的变化，氧浓度为c时，有$\frac{3}{5}$葡萄糖进行无氧呼吸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．图1表示碳循环过程，图2为某生态系统中能量流动示意图，请据图回答：

    （1）在生态系统的成分中，丙属于生产者．
    （2）碳元素在生物群落与无机环境间循环的主要形式是二氧化碳，为减少温室气体排放，应呼吁人们积极行动起来，力求减少图1中过程⑤（填图中的数字序号）的碳排放量．
    （3）流入图2所示生态系统的总能量是1250千焦，B和C之间的能量传递效率为15%．生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减．

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