精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到各图,试问其中视野最暗的是(   )

C

解析试题分析:显微镜放大倍数越大,视野越暗,C项放大倍数最大,视野最暗,故选C。
考点:本题考查显微镜使用相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解,下列叙述正确的是

A.酶E可为该反应提供活化能
B.酶E水解的产物是H2O、CO2等物质
C.若S是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测P的生成情况
D.若S代表二肽,则E、P可分别代表肽酶、氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

30个腺苷和60个磷酸基团最多能组成多少个ATP

A.80 B.60 C.10 D.20

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比,最大的不同之处在于

A.代谢类型不同 B.产物不同
C.利用的能源不同 D.利用的碳源不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

参加2012·北京“马拉松”的运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞,分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别为

A.相等、小于1.0B.相等、大于1.0
C.相等、相等D.小于1.0、小于1.0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

光合作用过程中产生的[H]和有氧呼吸过程中产生的[H],分别用于

A.氧化O2和CO2 B.氧化C3和O2 
C.还原O2和CO2 D.还原C3和O2 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果把细胞搅碎,细胞将会死亡;病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性,这说明(   )

A.细胞和病毒失去活性是因为破坏了它们的化学成分
B.细胞和病毒被搅碎后都失去活性,可见两者的特点是一致的
C.单细胞生物和病毒对环境的适应性很差
D.细胞和病毒是一个有机的统一整体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是(   )

A.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动
B.细菌不能单独完成各种生命活动
C.SARS病毒能够单独完成各种生命活动
D.生命活动离不开细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于真核细胞细胞器的叙述,错误的是(  )

A.线粒体和叶绿体在结构上均具有双层膜
B.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应
C.通过高尔基体的分拣,把加工后的蛋白质都送到细胞外,成为分泌蛋白
D.溶酶体是高尔基体断裂后形成的,其内的水解酶由粗面内质网上的核糖体合成

查看答案和解析>>

同步练习册答案