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    2．如图为生态系统碳循环示意图，图中A、B、C代表生态系统成分，数字表示碳的流动过程．下列有关叙述错误的是（　　）
    A．图中生产者、A、B、C构成了两条食物链
    B．①②⑥⑦为CO2形式，③④⑤为有机物形式
    C．③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量
    D．经③流向B的碳全部用于B的生长、发育和繁殖

    分析 分析题图：此图是生态系统的碳循环示意图，A和生产者之间有来回双箭头，A为大气中的二氧化碳库，B是消费者，C是分解者，①是光合作用和化能合成作用，②⑥⑦是呼吸作用，其中⑥也叫做分解者的分解作用，③是摄食，④⑤是生产者的残枝败叶、消费者的尸体粪便流向分解者．

    解答 解：A、根据试题分析，A为大气中的二氧化碳库，不能参与食物链的构成，A错误；
    B、碳在群落和无机环境之间以二氧化碳的形式流动，在群落内部以有机物形式流动，B正确；
    C、生产者同化的碳的总量为光合作用固定的太阳能总量，即①的总量，C错误；
    D、经③流向B的碳大部分通过呼吸作用以二氧化碳形式散失，少量的碳元素储存于B体内的有机物中，D错误．
    故选：ACD．

    点评 本题主要考查生态系统的碳循环过程，意在强化学生对碳循环的过程的识记、理解与运用．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．下面的甲图为某植物光合作用速率与光照强度、温度的关系曲线，乙图为该植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化柱状图，请据图回答问题：

    （1）甲图中，OS段的主要限制因素是光照强度．
    （2）甲图中B、C点的主要限制因素是温度，此时主要影响光合作用过程的暗反应阶段．
    （3）甲图中，在OS段植物叶肉细胞中产生[H]的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质．
    （4）乙图中，氧浓度在d时，无氧呼吸强度最弱；氧浓度在c时，最适于储藏该器官．
    （5）乙图中，氧浓度在b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图所示为某家系色盲的调查结果，请根据图解回答（显性基因为B，隐形基因为b）．

    （1）填写下列个体的基因型：Ⅰ3XBXb；Ⅱ10XBXb，Ⅲ15=XBXb；
    （2）14号的致病基因来自第一代（Ⅰ）的1-4号中的1号个体；
    （3）6号是色盲基因携带者的可能性是50%；
    （4）12号是色盲基因携带者的可能性是25%，如果12号和14号进行近亲婚配，生的男孩是患色盲的可能性是$\frac{1}{8}$．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省福州市鼓山校区高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•遂宁期末）如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（ ）

    A．a表示基因突变，为生物进化提供了原始的材料

    B．b表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离

    C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化

    D．d表示生殖隔离，它是生物进化最为典型的标志

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2012•淮北一模）呼吸商（RQ）指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值（RQ=）．如图表示测定消毒讨的荫发的小麦种子呼吸商的实验装置．请分析回答：

    （1）假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下10min后观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则小麦种子中发生 呼吸；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则小麦种子中发生 呼吸．

    （2）现将装置中萌发的小麦种子替换为萌发的油菜种子，在25℃下10min内，甲装置中墨滴左移30mm，乙装置中墨滴左移200mm，则萌发油菜种子的呼吸商是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图中A～D代表生态系统的成分，①～⑥代表相应的生理或生产活动过程．结合上图回答相关问题．

    （1）温室效应的最主要原因来自图中的⑥（用①～⑥序号作答），下列做法中符合“低碳经济”理念的是acd（用a～d序号作答）．
    a．改造或淘汰高能耗、高污染的产业    b．大力发展火力发电
    c．研制和开发新能源替代传统能源      d．优化建筑结构，增强室内采光，减少照明用电．
    （2）碳在生物群落与无机自然环境之间主要以CO2形式进行循环，与①②两个过程有关的主要细胞器（主要考虑其为真核生物）分别是叶绿体、线粒体．
    （3）该生态系统中最重要的两种成分是AB（用A～D作答），流经该生态系统的总能量是：生产者A所同化的总能量．
    （4）生态系统除有上图表示的功能外，还具有的功能是能量流动、信息传递．
    （5）欲提高生态系统的抵抗力稳定性，主要应增加ADC（用A～D作答）的种类．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关细胞的相关叙述，正确的是（　　）
    A．植物细胞的“系统边界”是细胞壁
    B．有液泡的细胞在任何环境下都能发生质壁分离
    C．DNA分子中的氢键和蛋白质分子中的肽键都会在沸水浴时断裂
    D．结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在自身细胞的核糖体上合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示北温带某湖泊的垂直结构示意图．某种成年鱼生活在静水层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在表水层，滤食浮游动物和浮游藻类．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．夏季斜温层的温度变化较大
    B．水生群落的分层现象主要取决于光的穿透性、温度、氧气的垂直分布不同
    C．夏季表水层O2浓度虽然低于冬天，但O2产生量远大于冬季
    D．该种成年鱼及其幼体在水中的分层与其食性有关，因此属于群落的垂直结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．某人在野外活动因缺水感到口渴，这时他的（　　）
    A．血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌减少
    B．血浆渗透压下降，抗利尿激素分泌增加
    C．抗利尿激素分泌增加少，尿液产生量减少
    D．抗利尿激素分泌增加，尿液产生量减少

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