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    图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。回答下列问题：

    （1）科学家用 模型较好地解释了生物膜的结构及特点，该模型认为生物膜具有流动性，其原因是组成膜的 是可以运动的。

    （2）图1表示的生理过程是 ，图1中所示的生物膜为 （填结构）。 图3表示的生理过程是 。

    （3）图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜，图2中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要____，如果将图2所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输 （都会／有一个会／都不会）受到影响，原因是____。

    （4）图1～3说明生物膜具有的功能有____、____。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，错误的是

    A．噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法

    B．孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说—演绎法

    C．DNA双螺旋结构的研究——模型建构法

    D．叶绿体中色素的分离——密度梯度超速离心法

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏回族自治区银川一中高三上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示生物新物种形成的基本环节，则下列对图示的分析，正确的是

    A．种群基因频率的定向改变一定会形成新物种

    B．图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料

    C．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件

    D．图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育的后代

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北仙桃中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装置内，并分别给予a、b、c三种不同强度的光照，其他条件一致．照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如图所示，下列叙述错误的是( )

    A．本实验中CO2的变化不影响光合作用强度

    B．光照强度为a时，光合作用很弱

    C．丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低

    D．该图反映了光合作用强度与光照强度的关系

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北仙桃中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有( )

    ①核DNA→核DNA

    ②合成RNA聚合酶

    ③mRNA→蛋白质

    ④K+自由扩散进入细胞

    ⑤染色质→染色体

    ⑥[H]+O2→H2O

    ⑦H2O→[H]+O2

    ⑧渗透作用

    ⑨核糖核苷酸→mRNA．

    A．3项

    B．4项

    C．5项

    D．6项

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    科目：高中生物 来源：2016届广东佛山禅城高三11月统一调研测试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞的说法正确的是

    A．癌细胞可以无限增殖，分化成各种细胞

    B．随细胞的衰老，细胞内的黑色素逐渐积累而形成“老年斑”

    C．因外界不利因素影响，细胞正常代谢活动中断而引起的细胞死亡属于细胞凋亡

    D．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省株洲市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是（ ）

    A．b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍

    B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制

    C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中

    D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南省株洲市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是（ ）

    A．质壁分离过程中水分子的扩散 B．生长素在胚芽鞘中的极性运输

    C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 D．活细胞内ATP与ADP的转化

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州师大附中11月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体内苯丙氨酸的代谢途径如下图所示。人群中有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致，例如，苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下。据此，下列叙述正确的是

    A．缺乏酶⑤可导致病人又“白”（白化病）又“痴”

    B．缺乏酶①可导致病人只“白”不“痴”

    C．缺乏酶③时，婴儿使用过的尿布留有黑色污迹（黑尿酸）

    D．出现上述各种代谢缺陷的根本原因是染色体结构变异

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