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    16．下列有关细胞间信息交流的叙述中，正确的是（　　）
    A．胞间连丝是一种蛋白质丝，使相邻细胞彼此连通
    B．细胞分泌的化学物质必须经过血液的运输才能将信息传递给靶细胞
    C．多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现必须依赖于信息交流
    D．激素必须与靶细胞膜上蛋白质结合，将信息传递给靶细胞

    分析 细胞间信息交流的方式主要有3种：
    （1）细胞分泌的化学物质（如激素），随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞．
    （2）相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞．
    （3）相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞．

    解答 解：A、胞间连丝是贯穿细胞壁沟通相邻细胞的细胞质连线，为细胞间物质运输与信息传递的重要通道，含有连丝微管成分，A错误；
    B、细胞分泌的化学物质必须经过体液的运输，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，B错误；
    C、信息交流是多细胞生物体内细胞间功能协调性的条件之一，C正确；
    D、激素必须与靶细胞上受体结合，将信息传递给靶细胞，而受体蛋白可能存在于细胞膜上，也可能存在于细胞膜内，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞间的信息交流功能，梳理细胞间信息交流的类型，然后分析选项进行解答．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（　　）
    A．血浆pH的稳定主要通过HC03-，HPO42-等离子来推持
    B．组织液中的小分子物质可来源于血浆
    C．内环境的O2浓度大于细胞内液
    D．血浆成分稳定时，机体一定会达到稳态

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图甲是动植物细胞亚显微结构模式图；图乙表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为高分子化合物．请据图回答：

    （1）图甲中高等植物细胞在光照充足时，该细胞内[⑩]产生的气体的去向一部分被⑥有氧呼吸消耗，一部分释放到大气中．下列对⑥、⑩两种细胞器共性的叙述中，正确的有①③④⑤．
    ①都有双层膜和基质；②所含酶的功能都相同； ③都与能量转换有关；④都含有DNA；⑤代谢过程中都有[H]产生；⑥都普遍存在于所有真核细胞中．
    （2）若将B细胞诱导成愈伤组织，则培养基中除加入水、无机盐和糖类外，还需加入生长素和细胞分裂素．若将该细胞制成原生质体，则需用纤维素酶和果胶 酶处理．
    （3）图乙中控制生物性状的物质是（写字母）F，E1与E2的区别是碱基组成不同，五碳糖不同
    （4）美国某研究小组最新发现当抑癌基因邻近的基因合成了反义RNA，该反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子，从而阻断抑癌基因的表达过程（或翻译过程），使细胞发生癌变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．用某种药物特异性地抑制细胞中高尔基体的功能，对下列过程影响最小的是（　　）
    A．植物细胞的有丝分裂B．胰岛素的分泌
    C．雌激素的合成D．细胞识别

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于细胞分化、衰老、凋亡的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异
    B．个体发育过程中细胞的衰老、凋亡对于生物体一般是无害的
    C．细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用
    D．细胞编程性死亡过程中细胞膜破裂，核酸分子被分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．下面是某种哺乳动物生长发育过程的相关图形，图一表示细胞内染色体和DNA相对含量的变化，图二为细胞分裂的示意图．试据图回答下列问题：

    （1）图一中实线表示DNA含量的变化，虚线表示染色体含量的变化．
    （2）OA时间段对应的实线所发生变化的原因是间期DNA复制加倍，E时刻发生相应变化的原因是受精作用．
    （3）图二中的四个细胞对应于图一中相应的时期是（用图一中的字母表示）
    ①IJ ②BC③AB ④CD
    （4）同时存在图二所示四种细胞的器官是睾丸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（　　）
    A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
    B．SARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸
    C．组成细胞的化合物有无机物和有机物两大类
    D．动物中细胞DNA主要分布在细胞核中的染色体上

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．科学家在研究果蝇时，发现果蝇的身色有黄身、黑身两种表现型，眼色中有红色、粉红色、白色三种表现型，现做如下实验：
    （1）若决定黄身、黑身的基因既不知道显隐性又不知道位于常染色体还是X染色体上（不在同源区段），假设只有两只表现型不同的纯合亲本（XAY、XaY也为纯合子）．
    Ⅰ．请选择亲本在一代或两代杂交做出判断．
    第一步：让这两只果蝇杂交，统计F1果蝇雌雄．
    ①若F1代果蝇雌雄各一种表现型，则子代雌蝇表现的为显性性状，基因位于X 染色体上；
    ②若F1代果蝇雌雄只有一种表现型，则该性状就为显性性状．
    第二步：让子代雌雄个体相互交配，观察F2的表现型．
    ③若F2代雌果蝇只有一种表现型，雄果蝇有两种表现型，则基因位于X染色体上；
    ④若F2代雌雄果蝇均两种表现型，则基因位于常染色体上．
    Ⅱ．若已知黄身是位于X染色体上显性性状，有人继续做如下实验让纯合黄身雌蝇和黑身雄蝇杂交，F1雌雄果蝇相互交配得F2，再让F2代雌雄果蝇代相互交配得F3，则F3代中雌蝇的表现型及比例黄身：黑身=7：1．
    （2）若果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（B、b和D、d）控制，其中D、d仅位于X染色体上．B和D同时存在时果蝇表现为红眼，D存在而B不存在时为粉红眼，其余情况为白眼．一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，F1代全为红眼．
    ①亲代雌果蝇的基因型为bbXDXD，F1代雌果蝇能产生4种基因型的配子．
    ②将F1代雌雄果蝇随机交配，使得F2代粉红眼果蝇中雌雄比例为2：1，在F2代红眼雌果蝇中杂合子占的比例为$\frac{5}{6}$．
    ③用带荧光标记的D、d基因共有的特有的序列作探针，与F2代果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上D、d基因杂交，通过观察荧光点的个数可以确定细胞中D、d基因的数目，可判断果蝇的雌雄，在一个处于有丝分裂后期的细胞中，若观察到4个荧光点，则该果蝇是雌性；若观察到2个荧光点，则该果蝇为雄性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的．当时推测可能有如图甲所示的三种方式．1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由15N标记的DNA亲本链的去向，实验过程是：在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为14N-DNA（对照），在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为15N-DNA（亲代），将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代（子代Ⅰ和子代Ⅱ）后离心得到如图乙所示的结果．请依据上述材料回答问题：

    （1）如果与对照相比，子代Ⅰ离心后，能分辨出轻和重两条密度带，则说明DNA传递遗传信息的方式是全保留复制．
    如果子代Ⅰ离心后，只有1条中等密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式是全保留复制．
    如果子代Ⅰ离心后，只有1条中等密度带，再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定：
    ①若子代Ⅱ离心后，可以分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是半保留复制．
    ②若子代Ⅱ离心后，不能分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是分散复制．
    （2）他们观测的梯度离心DNA浮力密度（g/mL）的实验数据如下表．分析实验数据可知：
    世代实验对照
    亲代1.7241.710
    子Ⅰ代1.7171.710
    子Ⅱ代（$\frac{1}{2}$）1.717，（$\frac{1}{2}$）1.7101.710
    子Ⅲ代（$\frac{1}{4}$）1.717，（$\frac{3}{4}$）1.7101.710
    实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的半保留复制方式相吻合．

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