A. | 化学治疗的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期,从而抑制癌细胞增殖 | |
B. | 抑制癌细胞中有关基因表达的酶活性可以部分达到治疗的目的 | |
C. | 与放射治疗相比,“生物导弹”(专一性抗体+药物)方法治疗癌症具有特异性 | |
D. | 让癌细胞中的原癌基因过量表达,细胞会很快凋亡从而达到治疗目的 |
分析 目前治疗癌症的主要方法是:化学疗法、放疗疗法、外科疗法,另外保持愉快心情、加强体育锻炼、不吸烟、不饮酒、合理膳食也很重要.
解答 解:A、化学治疗的基本原理是通过化学药物作用于细胞周期的间期,从而抑制癌细胞增殖,达到治疗的目的,A正确;
B、抑制癌细胞中有关基因表达的酶活性,可以减慢癌细胞的代谢,可以部分达到治疗的目的,B正确;
C、“生物导弹”就是在单克隆抗体上连接抗癌药物,像导弹一样将药物定向带到癌细胞所在部位将癌细胞消灭掉而不影响正常细胞,C正确;
D、原癌基因主要负责调控细胞周期,控制细胞分裂和生长的进程,但是它不调控细胞的凋亡,D错误.
故选:D.
点评 本题考查癌症的治疗方法,解答此题的关键是掌握治疗癌症的各种方法及原理.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试管编号 | ① | ② | ③ | ④ |
温度(℃) | 10 | 20 | 40 | 50 |
蓝色深浅 | +++ | ++ | + | ++ |
A. | 试管中蓝色越深,说明试管内淀粉越多 | |
B. | 酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 | |
C. | 不同温度下唾液淀粉酶活性可能相同 | |
D. | 根据表中数据可知该淀粉酶10℃时酶活性较低,原因是低温破坏了该淀粉酶的空间结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 艾弗里通过噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质 | |
B. | 用含32P的培养基直接培养噬菌体,即可将32P标记至噬菌体的DNA | |
C. | 用35S标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,沉淀物的放射性很高 | |
D. | 噬菌体侵染细菌实验不足以证明病毒的遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因的分离定律和自由组合定律 | B. | DNA分子的双螺旋结构理论 | ||
C. | DNA半保留复制和遗传密码的破译 | D. | 体现遗传信息流向的中心法则 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子产生的部位是睾丸中的曲细精管,在子宫内与卵细胞结合,形成受精卵 | |
B. | 附睾分泌的去能因子,附于精子表面,使精子的受精能力受到抑制 | |
C. | 精子必须经过成熟和获能过程,才能完成受精作用 | |
D. | 卵泡液、输卵管分泌物、血清等液体可使精子获能 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•泰兴市校级月考)如图1表示含有大量绿藻、水草、芦苇、香莲等新型池塘生态系统模式图;图2中a~d表示藻类和鲢鱼能量流动过程中,不同去向能量的相对值.
(1)根据图1回答问题:
①该池塘中的芦苇、香莲属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,水草属于沉水植物,这一现象体现了群落具有 结构.
②与香莲竞争最激烈的生物是 ;人占有 个营养级.
③在人工影响下,池塘的物种逐渐丰富,其群落演替类型是 .
④如果鱼类大量死亡,分解者的数量变化情况是 .
(2)若图2中c1=a2+b2+c2+d2,则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为 (用字母表示).c2表示什么含义? .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•冀州市校级模拟)20世纪50年代初,查哥夫对多种生物DNA做了碱基定量分析,发现的比值如表.结合所学知识,你认为能得出的结论是( )
A.猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更稳定一些
B.小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同
C.小麦DNA中(A+T)的数量是鼠DNA中(C+G)数量的1.21倍
D.同一生物不同组织的DNA碱基组成相同
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