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18.下列对有关实验的描述中,错误的是(  )
A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同
B.用光学显微镜观察叶绿体时不需要染色
C.绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中
D.提取绿叶中的色素时加入碳酸钙是为了充分研磨

分析 叶绿体色素的提取和分离实验:
1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
3、各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏.
4、结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.

解答 解:A、利用纸层析法分离色素的原理:不同色素在层析液中的溶解度不同,随层析液扩散的速度不同,A正确;
B、叶绿体中含有丰富的色素,呈绿色,所以用光学显微镜观察叶绿体时不需要染色,B正确;
C、绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,但不溶于水,C正确;
D、叶绿体色素的提取的实验中进入碳酸钙的目的是保护叶绿体色素,防止色素被破坏,D错误.
故选:D.

点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

5.如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别,下列相关的叙述中,错误的是(  )
A.组别1号与2号对照,说明加热能降低化学反应的活化能
B.组别1号与4号对照,说明酶具有高效性
C.组别3号和4号实验不能置于90℃水浴中进行
D.温度是组别3号与4号的无关变量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.2008年12月20美国国家科学院的一个调查委员在宣布转基因生物生产的食品没有明显健康风险的同时,也建议政府应该采取更严格的监管措施,保证这些食品在未来的安全.下列关于转基因生物和转基因食品的认识中合理的是(  )
A.转基因食品对人体一定有害
B.转基因食品有益人体健康
C.转基因生物对生态环境的危害可以忽略不计
D.社会公众需要对转基因生物和转基因食品安全予以高度关注

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关5种生物之间共同特征的叙述,正确的是(  )
①流感病毒②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤衣藻.
A.①和②都是原核生物,且都能发生突变
B.①②③都不含叶绿素,且都是分解者
C.②③④⑤都具细胞结构,且都有细胞壁
D.①和⑤的遗传物质是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,q代表某种化合物,请回答下列问题:
(1)图中A、B所代表的元素在Z、P中都肯定含有的是N元素.
(2)若Ⅰ为植物细胞特有的储能物质,则在动物细胞内,与物质Ⅰ作用最相近的物质是糖原.
(3)在生物体中组成Ⅳ的物质p有20种.
(4)观察Ⅱ和Ⅲ在细胞中的分布时用盐酸(填试剂名称)改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞.
(5)物质 q和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.若对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少,而对K+、C6H12O6吸收却不受影响.这种毒素的最可能的作用是(  )
A.抑制呼吸酶的活性B.改变了细胞膜的结构
C.抑制Ca2+载体的活动D.改变了细胞膜两侧的Ca2+浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于基因的本质与基因的表达的叙述,错误的是(  )
A.在双链DNA中,A和T的分子数之和始终等于C和G的分子数之和
B.基因内某个碱基对被替换,其遗传效应可能不变
C.基因的转录和翻译过程,碱基配对方式不完全相同
D.基因中碱基的特定排列顺序构成了该基因的特异性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体),可培育抗病高产青蒿素的植株.下列叙述中不正确的是(  )
A.利用人工诱变的方法处理野生型青蒿,筛选可能获得抗病高产青蒿素的植株
B.选择抗病低产青蒿与易感病高产青蒿杂交,再连续自交,筛选抗病高产青蒿素的植株
C.提取抗病基因导入易感病高产青蒿体细胞中,用植物组织培养获得抗病高产青蒿素的植株
D.抗病低产青蒿与易感病高产青蒿杂交得F1,利用花药离体培养获得能稳定遗传的抗病高产青蒿素植株

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如甲图装置反应杯的溶液中加入红花菜豆叶片及少量NaHCO3溶液(可提供CO2),并连接氧传感器,氧传感器的另一端与计算机连接,以监测瓶中O2浓度的变化(光合作用速率用单位时间内O2的吸收量来表示).回答下列有关问题:

(1)红花菜豆叶片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体,目的是排除原有气体对实验结果的干扰,随着测试时间的延长,叶片的光合速率逐渐下降,原因是密闭的反应杯中CO2浓度逐渐降低,此时,叶绿体中的C3(填“C3”或“C5”)含量下降.
(2)若将该装置用来探究CO2是否为光合作用的原料,则还应该再增加一个装置作为对比实验,即将NaHCO3溶液换成等量的1%NaOH溶液,其他条件同该装置.

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同步练习册答案