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某基因含有2000个碱基对,其中腺嘌呤占21%,由此不能得出(  )
A、该基因中G占29%,C有1160个
B、该基因转录形成的RNA分子中U占21%
C、该基因复制3次需要5880个胸腺嘧啶脱氧核苷酸
D、该基因转录的模板链中(A+T)占该链的42%
考点:DNA分子结构的主要特点,DNA分子的复制,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:DNA分子是由2条反向、平行的脱氧核糖核苷酸链组成的双螺旋结构,两条链之间的碱基通过氢键连接形成碱基对,碱基之间遵循A与T配对,G与C配对的碱基互补配对原则,因此双链DNA分子中A=T,G=C.
解答: 解:A、由题意知,基因中碱基对是2000个,A=21%,则C=G=(50%-21%)×2000×2=1160个,A错误;
B、基因转录形成RNA时,以DNA的一条链为模板,由题意不能计算出每条链上的腺嘌呤比例,因此转录形成的RNA分子中U的比例不能确定,B正确;
C、该基因复制3次,需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数量是:(23-1)×2000×2×21%=5880个,C错误;
D、双链DNA中A+T的碱基比例与每条单链上的该比例相等,为42%,D错误.
故选:B.
点评:对于DNA分子中的碱基互补配对原则的理解和应用是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内的不同激素,请分析回答:
(1)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只由A传到B,而不能由B传到A的原因是
 

(2)在寒冷环境中,图中b激素和[
 
]
 
激素之间通过协同作用,共同促进产热量增加.某患者体温调节能力下降甚至丧失,图中最可能受损的部位是
 

(3)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌
 
激素增加,最终促使甲状腺合成并分泌d激素;当d激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为
 
调节.
(4)在血糖平衡调节中,当血糖含量升高或降低时,主要通过[c]分泌
 
 
两种激素的拮抗作用,使血糖维持相对稳定.
(5)当人体内细胞外液渗透压升高时,图中下丘脑合成和分泌的
 
激素会增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列问题:
植物的生长发育受到多种激素共同的调节,其中生长素的作用主要是促进植物生长.
(1)如图图一是研究不同浓度生长素对幼根生长影响的实验结果,图二表示利用玉米胚芽鞘研究生长素在植物体内运输方向的实验设计思路.

请回答下列问题:
①图一所示实验结果说明生长素对幼根生长的影响具有
 
性,此实验的对照共有两大类,一是用
 
的完全培养液培养幼根,作为空白对照;二是用
 
的完全培养液培养幼根,进行相互对照.
②图二所示实验的结果是:只有甲、丁组的普通琼脂块能使去掉尖端的胚芽鞘继续生长,说明生长素的运输方向只能是从a→b,即
 

(2)为了验证“植物顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:
选取健壮、生长状态一致的同种植物幼小植株若干(植株上都有1个侧芽),随机均分为甲、乙、丙3组,甲组植株不做任何处理,其他两组植株均切除顶芽.然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口涂抹适宜浓度的生长素溶液.将上述3组植株置于相同且适宜的条件下培养.回答下列问题:
①预期各组植株侧芽的生长情况分别是:甲组
 
;乙组
 
;丙组
 

②比较甲、乙两组的预期结果,能够说明
 

③比较乙、丙两组的预期结果,能够说明
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O2或CO2.图乙表示该植物在适宜的条件下O2净产量(光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线.据图回答下列问题:
                 
(1)在图甲中,b可代表
 
,物质b进入箭头所指的结构后与
 
结合,生成大量的
 

(2)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,则甲图中的d所代表的物质应是
 

(3)在图乙中,A点时叶肉细胞内生成的物质有
 
,在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在因素分别是
 
 

(4)在其他条件不变的情况下,适当提高棚内的温度,可以提高蔬菜的产量,此时乙图中N点向
 
(左、右)移动.
(5)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是
 
.A点状态时,可以发生图甲中的哪些过程(用图中字母表示)?
 
;D点时发生(字母表示)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生物膜简明结构模式图,a、b表示两种物质,有关说法正确的是(  )
A、该生物膜的结构特征是具有选择透过性
B、若该图表示细胞膜,则膜两侧都分布着多糖
C、若b表示雌性激素,则该图表示内质网膜
D、若a表示葡萄糖,b表示纤维素,则在该过程中细胞中的ADP含量会大量增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物学实验原理、操作、材料、条件等方面的叙述,错误的是(  )
A、探究pH值对H2O2酶活性影响的实验中,温度是自变量,H2O2分解速率是因变量,pH等是无关变量
B、探究低温诱导染色体加倍实验中,在细胞分裂前期低温能抑制纺锤体形成
C、制作生态瓶时,为保证它的稳定性应不断的向瓶内充入氧气
D、用高倍镜观察叶绿体和线粒体时,叶绿体不需染色,线粒体用健那绿染色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,不正确的是(  )
A、孟德尔的遗传定律在无丝分裂中不起作用
B、用低温处理玉米的叶肉细胞能抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍
C、基因的分离和自由组合定律都发生在受精作用过程中
D、生物体通过减数分裂和受精作用,使同一双亲的后代呈现出多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列那一项没有细胞结构(  )
A、甲烷杆菌B、花粉
C、生长激素D、酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是四种生物的结构模式图,有关的叙述中正确的是(  )
A、与A相比,B最主要的区别是无叶绿体
B、与其它三项有明显区别的一项是D,其合成自身蛋白质的场所是在自己的核糖体上
C、将A放入1mol/L的KN03溶液中,产生质壁分离和复原现象的过程中,物质进出细胞的方式都是自由扩散
D、从生态系统的成分看,具有C结构的生物可作为分解者、消费者、生产者

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