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    显微镜是生物研究中常用的工具，呈“p”型的图案在显微镜下，可看到的物像是呈（　　）
    A、“p”型B、“b”型
    C、“d”型D、“q”型
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成．标本经物镜和管镜放大后，形成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象．
    解答： 解：由于显微镜成像的倒立的虚像，因此显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个“p”字写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是在显微镜下看到的图象了．
    故选：C．
    点评：本题属于基础题，着重考查了显微镜的成像原理和高倍镜使用的方法，意在考查考生显微镜操作的技能．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列化学物质中，不参与人体内体液调节的是（　　）
    A、消化酶B、胰岛素
    C、甲状腺激素D、CO2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞周期包括分裂间期（分为G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）．细胞周期的时间测定可在体外采用短暂3H-TdR（胸苷）脉冲标记，然后洗脱标记物，细胞继续沿细胞周期运转．如图是一种通用的测定细胞各时期时间的方法[（2）-（5）答题时用tG1、tS、tG2、tM表示各时期的时间，Tc表示细胞周期]．据此及相关知识回答下列问题：
    （1）一开始处于S期的细胞均被放射性标记，而处于G2、M、G1期的细胞均未被标记，可推知S期进行
     

    （2）由细胞周期轮盘表来看，经过相当于
     
    期的一段时间，被标记的细胞开始进入M期，该时间为3小时．
    （3）当M期细胞的50%被标记首次出现时，相当于经历的时间为
     
    ，该时间为3.5小时．
    （4）当标记的M期细胞减少到50%时，经历的时间为10.5小时，该时间相当于经历
     
    的时间．
    （5）当标记的细胞第二次出现在M期时，相当于经历的时间为
     
    ，该时间为25小时．
    （6）计算出该细胞的一个细胞周期共耗时
     
    小时（填实际数字）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示内环境的示意图，相关叙述错误的是（　　）
    A、只要内环境保持稳态，人就不会患病
    B、④是人体内细胞代谢的主要场所
    C、内环境主要由①、②、③组成
    D、②渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质含量有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列对有关实验的叙述中，正确的是（　　）
    A、要证明镁是小麦生长发育所必需的，可用加镁的培养液和清水做对照
    B、哺乳动物成熟的血细胞没有细胞核，是制备细胞膜的理想材料
    C、盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合
    D、马铃薯块茎中含有较多的糖且近于白色，可用于可溶性还原糖的鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请根据右回答相关的问题（[]内填标号，    填文字）：
    （1）此图表示某种细胞的
     
    （显微、亚显微）结构．其中无膜结构的细胞器有[
     
    ]．
    （2）细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的车间是[
     
    ]．
    （3）[13]常见于
     
    ，其功能是
     
    ．
    （4）若此细胞表示小麦根尖的成熟区细胞，则细胞中不应该有
     
    ，而应该有
     
    和
     
    ．
    （5）1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（　　）
    A、葡萄糖   核糖       脱氧核糖
    B、葡萄糖   淀粉   果糖
    C、淀粉     脱氧核糖   乳糖
    D、麦芽糖   果糖   乳糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生物大分子与对应的单体，不正确的一组是（　　）
    A、纤维素--葡萄糖
    B、糖原--葡萄糖
    C、淀粉--氨基酸
    D、RNA--核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料，请回答下列相关问题：
    性染色体组成XYXXXXYXO
    人的性别男女男女
    果蝇的性别雄雌雌雄
    （1）果蝇与人相似，均属于
     
    型性别决定．上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系．由表可知，Y染色体只在
     
    （填“人”或“果蝇”）的性别决定中起主导作用．
    （2）果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，基因位于常染色体上；红眼（R）对白眼（r）为显性，基因位于X染色体上．若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配，后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型，问：
    ①两亲本的基因型为：雌
     
    ，雄
     
    ．
    ②雄性亲本产生的精子的基因型为
     
    ，其比例为
     
    ．
    （3）自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅，已知黄翅对灰翅为显性，该性状受一对等位基因控制．请你设计通过一次杂交实验来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上：
    杂交组合：
     
    ×
     
    ．
    推断和结论：若子代中
     
    ，说明基因在X染色体上，否则基因就在常染色体上．

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