A. | 该状态下的细胞发生了基因重组 | |
B. | ②与④基因分离体现了分离定律 | |
C. | 该状态下的细胞含有4个染色体组 | |
D. | 图中基因位点①②③④可能分别是A、a、B、b |
分析 根据题意和图示分析可知:图示为基因型为AaBb的生物体内的某细胞,该细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极,应处于有丝分裂后期.
解答 解:A、由题意知,该细胞处于有丝分裂后期,基因重组发生在减数第一次分裂的前期和后期,A错误;
B、②与④上的基因属相同基因,其分离不体现分离定律,分离定律的实质是指等位基因随着同源染色体的分开而分离,B错误;
C、该细胞中着丝点分裂,染色单体分开形成染色体,所以含有4个染色体组,C正确;
D、图中②和③所在的染色体为同源染色体,因此基因位点②和③应为等位基因;②和④是间期复制形成的,因此基因位点②和④应为相同基因;①和④所在的染色体为非同源染色体,因此基因位点①和④应为非等位基因,所以图中基因位点①②③④可能分别是A、b、B、b,D错误.
故选:C.
点评 本题结合细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂质不参与生命活动的调节 | |
B. | 蛋白质是生物体主要的能源物质 | |
C. | 核酸是生物体储存遗传信息的物质 | |
D. | 发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 疟原虫是寄生在人体红细胞中的真核生物 | |
B. | 疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜具一定的流动性 | |
C. | 细胞质基质是细胞代谢场所,疟原虫丢失胞浆威胁细胞生存 | |
D. | 疟原虫细胞中只含有核糖体一种细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP是生命活动的直接能源物质,由一个核糖和三个磷酸基团组成 | |
B. | ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一 | |
C. | 植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动 | |
D. | 蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,有利于其功能进行 | |
B. | 心肌细胞与唾液腺细胞相比,前者高尔基体数量相对较多 | |
C. | 蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加 | |
D. | 细胞中线粒体的形状、大小随代谢条件的不同而不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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