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    正在发生质壁分离的细胞，其吸水能力将（　　）
    A、逐渐变大B、逐渐变小
    C、不变D、先变大后变小
    考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
    专题：
    分析：1、质壁分离的外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；表现：液泡由大变小，细胞液的浓度增加，原生质层与细胞壁分离．
    2、由于细胞失水，其渗透压逐渐变大，吸水能力逐渐增强．
    解答： 解：当外界溶液浓度＞细胞液浓度，植物细胞失水，发生质壁分离，细胞液浓度逐渐增大，在低浓度的溶液中，其吸水能力逐渐增大．
    故选：A．
    点评：本题考查质壁分离的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，关键是理解细胞失水，细胞液浓度增加，则吸水能力增强．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某人用黄色圆粒和绿色圆粒豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状统计结果如图所示，据图回答下列问题？

    （1）F1中，表现型不同于亲本的是
     
    、
     
    ，它们之间的数量比为
     
    ，F1中纯合子的比例是
     
    ，
    （2）用遗传图解的形式，写出杂交实验的过程（写出亲本表现型、基因型、子一代表现型、基因型．豌豆颜色用A、a，豌豆形状用B、b来表示．）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，正确的是（　　）
    A、维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅳ染液染成红色
    B、细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达
    C、细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
    D、用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下与人体免疫有关的叙述，正确的是（　　）
    A、抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质
    B、记忆细胞由造血干细胞直接分化而来
    C、吞噬细胞不参与细胞免疫过程
    D、免疫系统有防御功能，而没有调节功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（　　）
    A、探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少
    B、实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
    C、在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件
    D、实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    科学家将120只健康成年雄性小鼠均分为4组，分别供给等体积的含不同浓度醋酸铅的饮用水，饲养12周后，测定各组小鼠胸腺细胞凋亡率，结果如表所示．下列分析不正确的是（　　）
    组别 醋酸铅浓度（mg?L-1） 胸腺细胞凋亡率（×10-4）
    甲 0 0.35±0.05
    乙 125 1.03±0.52
    丙 250 1.65±0.40
    丁 500 3.08±0.56
    A、在实验中甲组为对照组，乙、丙、丁三组为实验组
    B、实验中醋酸铅的浓度是自变量，胸腺细胞凋亡率是因变量
    C、小鼠在正常的生活环境中，胸腺细胞不会发生凋亡
    D、小鼠体内铅离子含量过高，细胞免疫和体液免疫功能均可能下降

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关膜的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
    B、细胞膜中还有少量的糖类
    C、线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的
    D、在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的红细胞必须生活在NaCl浓度为0.9%的血浆中． 若将红细胞置于浓盐水中，红细胞则会失水皱缩，从而丧失输送O2的功能．这些事实说明（　　）
    A、无机盐对维持生物体的细胞代谢有重要作用
    B、水分子容易进出细胞
    C、无机盐对维持生物体的形态和功能有重要作用
    D、无机盐离子容易进出细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些O2至少需要通过几层磷脂双分子层（　　）
    A、6B、2C、3D、4

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