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下列哪一个生产或实验过程,不能使用吲哚乙酸(  )
A、处理扦插的月季枝条,促使加快生根
B、处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实
C、处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
D、处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
考点:植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
专题:
分析:生长素的化学本质是吲哚乙酸.
生长素类似物的作用:促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防止落花落果.
细胞分裂素:促进细胞分裂和组织分化. 
乙烯:促进果实成熟.
赤霉素:促进细胞伸长,引起植株增高.
脱落酸:压制细胞分裂,促进果实的衰老和脱落.
解答: 解:A、用一定浓度的生长素类似物处理扦插的月季枝条的下端,促使加快生根;故A正确.
B、一定浓度的生长素类似物处理去掉雄蕊的番茄花蕾,刺激子房发育成果实,培育出无籽果实;故B正确.
C、乙烯处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉;故C错误.
D、生长素处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,通过促进细胞伸长、增大细胞体积促进生长;故D正确.
故选C.
点评:本题考查生长素和乙烯的功能,考查学生能理解所学知识的要点,理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于生产单克隆抗体的主要技术是(  )
A、转基因B、干细胞
C、核移植D、细胞融合

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科目:高中生物 来源: 题型:

携有单克隆抗体的磷脂微球体抗癌药物进入细胞的方式最可能是(  )
A、主动运输B、自由扩散
C、细胞胞吞D、协助扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于浆细胞的说法正确的是(  )
A、抗体是由浆细胞产生的免疫活性物质
B、一种浆细胞可以产生多种相应的抗体
C、体液免疫中,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡
D、浆细胞的寿命比记忆细胞短而所含的内质网相对发达

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科目:高中生物 来源: 题型:

艾滋病病人的死亡率极高.当人体感染HIV时(  )
A、机体依靠非条件反射立即作出反应
B、T细胞能对侵入的HIV进行攻击
C、RNA病毒疫苗都可有效阻止其扩散
D、HIV能抑制T细胞产生抗体等物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示糖类的化学组成和种类,与此相关的叙述正确的是(  )
A、①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B、①、②均属还原糖,在加热条件下与班氏试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C、④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D、④是植物细胞壁的主要成分,使用酶可将其破坏,它的合成与高尔基体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项分别表示一组概念的从属关系,其中不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物膜上的蛋白质称为膜蛋白.下列有关膜蛋白的叙述,错误的是(  )
A、部分膜蛋白具有催化作用
B、膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布
C、载体的种类决定细胞主动运输物质的种类
D、膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析有关遗传病的资料,回答问题:
图1是甲病(白化病)和乙病(血友病)的遗传系谱图,假设白化病由a基因控制,血友病由b基因控制.

①从变异的角度分析,I-1白化基因的来源除了基因突变外,可能来源还有
 
.Ⅱ-3的细胞在有丝分裂中期含有的白化基因的数目为
 
.如果我们从Ⅳ中获取白化基因,应选用
 
个体.
②该系谱图中,属于Ⅱ-4旁系血亲的同性别个体有
 

③Ⅱ-6在正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因型有
 

④若Ⅲ-7 和Ⅲ-8为正常的同卵孪生兄弟,则这两个孪生子基因型相同的概率为
 
;若Ⅲ-7和Ⅲ-8为正常的异卵孪生兄弟,则这两个孪生子基因型不同的概率为
 

⑤若在镜检中发现Ⅳ-17患有21三体综合征,则她的淋巴细胞和成熟的红细胞所含有的染色体数依次为
 
 
;为了鉴定图中Ⅳ-16与本家族的亲子关系,需采取特殊的鉴定方案,此方案为
 

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