A、6、18 | B、5、18 |
C、5、17 | D、6、17 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 |
B、酶提供了反应过程所必需的活化能 |
C、高温和低温均能玻坏酶的结构使其失去活性 |
D、酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、哺乳动物血液中钙离子过多时会出现抽搐 |
B、O元素是活细胞中含量最多的元素,C元素是生物体内最基本的元素 |
C、玉米和人体内所含有的元素种类大体相同,同一种元素在两者体内的含量相差不大 |
D、随着叶龄的增加,叶片中各种元素的含量将逐渐增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP脱去两个磷酸基团,可形成 m中的一种 |
B、噬菌体和大肠杆菌体内的m都为4种 |
C、若c为胸腺嘧啶,则m为胸腺嘧啶脱氧核苷酸 |
D、a和b交替连接,构成核酸分子的基本骨架 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 |
B、SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸 |
C、组成细胞的化合物有无机物和有机物两大类 |
D、动物中细胞DNA主要分布在细胞核中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、诊断该遗传病的主要措施是基因分析 |
B、产前诊断能有效预防该遗传病的产生 |
C、2l三体综合征的发生可能与父亲相关 |
D、2l三体综合征的发病率与母亲的年龄呈正相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、刺激c处,a和b处都会产生兴奋 |
B、刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制 |
C、刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化 |
D、刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处也发生电位变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、采用花药离体培养,可得到叶片和果实较小的单倍体植物 |
B、应用基因突变的原理进行人工诱变育种,可大大提高突变率 |
C、在多对相对性状遗传实验中,主要是由于基因重组而使子代产生了不同于亲代的性状组合类型 |
D、定向的变异可为自然选择提供了原材料 |
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