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【题目】甲、乙两图为二倍体高等生物某一细胞分裂过程中不同时期模式图,下列说法不正确的是(  )

A.由图推知,该生物的体细胞中染色体数为8

B.在形成图甲细胞的过程中发生过交叉互换

C.若图乙细胞为卵细胞,则图甲细胞为次级卵母细胞

D.图甲和图乙细胞中都有1个染色体组,4条染色体

【答案】C

【解析】

根据题意和图示分析可知:

1)图甲中没有同源染色体,有姐妹染色单体,且染色体都排列在赤道板上,所以甲细胞处于减数第二次分裂中期;

2)图乙中没有同源染色体,没有姐妹染色单体,所以乙细胞处于减数第二次分裂末期。

A、根据甲细胞中处于减数第二次分裂中期可推知该生物体细胞含有8条染色体,A正确;

B、已知甲细胞处于减数第二次分裂中期,根据图中从左数第3条染色体的形态可知,在形成图甲细胞的减数第一次分裂过程中发生过交叉互换,B正确;

C、若图乙表示卵细胞,根据染色体形态和颜色大小可判断,图甲表示第一极体,C错误;

D、甲、乙细胞中都有一个染色体组,4条染色体,D正确。

故选:C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注。它可通过抑制线粒体的功能而抑制细胞的生长,其作用机理如图所示。请据图回答下列问题:

(1)核膜的主要成分是______。线粒体中可合成ATP的部位是______。据图分析,二甲双胍抑制线粒体的功能,进而直接影响了______的跨核孔运输,最终达到抑制细胞生长的效果。

(2)物质进出核孔是否具有选择性?______,RagC进出细胞核需经过______层生物膜。

(3)下列生理过程可能受二甲双胍影响的是______(多选)。

A.细胞分裂B.转录RNA C.分泌蛋白质D.细胞质中激活型RagC转化为无活型RagC

(4)图中物质ACAD10对细胞生长的作用效果为______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为神经元结构图,下列相关叙述错误的是()

A.甲是轴突,丙是细胞体,戊是树突

B.该结构受刺激后能产生并传导兴奋

C.图示一个神经元无法完成缩手反射

D.该结构是神经系统结构和功能的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法错误的是(  )

A. 该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种

B. 植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株

C. 植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株

D. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化情况,图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中错误的是 (  )

A.图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制

B.图甲中CD段时染色体平均分配到了两个子细胞中

C.图乙细胞中含8条染色体、8个核DNA分子、0条染色单体

D.图乙细胞的前一时期中着丝点排在赤道板上,对应图甲BC

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的变化是(  )

A.甲组小鼠仅恢复体液免疫,乙组小鼠恢复特异性免疫

B.甲组小鼠仅恢复细胞免疫功能,乙组小鼠仅恢复体液免疫功能

C.甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫功能

D.甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为二倍体生物细胞分裂图,对于图示的有关叙述,错误的是

A.1表示有丝分裂,图2表示减数分裂

B.1、图2分裂后形成的子细胞基因型均有2种类型

C.1所示细胞发生了基因突变或基因重组

D.2所示细胞发生了基因突变或基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】仔细阅读图1和图2,请据图回答问题:

1)图1所代表的中文全称:______________

2)图2所示过程叫_____________

3)若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,在释放出来的300个子代噬菌体中,含有32P的噬菌体占总数的____________

4)图2中的亲代DNA分子,在复制时,一条链上的G变成了T,则DNA经过n次复制后,发生差错的DNA____________

A1/2 B1/2n-1 C1/2n D1/2n+1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家蚕(2n=56)是古代劳动人民最早从野蚕驯化而来,通常家蚕的体色为较浅的素色,但偶有黑色斑的突变体出现。

1)家蚕与野蚕(2n=54)杂交子一代的染色体数为_________,研究发现子一代依然可育,使用显微镜观察_________细胞,发现_________个二价体(两条染色体联会),一个三价体(三条染色体联会)。

2)为研究家蚕体色遗传规律,科研人员进行了如下实验。

实验一:用黑色斑(黑蚕)与素色(素蚕)进行正反交实验,统计结果如表1所示。

根据以上杂交结果不能确定这对相对性状的显隐性,应该选择F1_________相互交配,若子代_________,则该性状表现为显性。

实验二:将F1代黑蚕相互交配及F2代黑蚕相互交配,统计结果如表2所示。

据此可知,黑色斑与素色这对相对性状中,_________为显性性状。推测存在_________才导致后代出现特殊的分离比。

3)综合以上实验统计,F1—F3代黑蚕做母本时蚕受精卵的孵化率_________

4)已知家蚕的黄血对白血是显性,控制该性状的基因位于2号染色体上(该基因不存在纯合致死现象),科研人员进行了如下实验:

P:黑蚕白血×素蚕黄血

P:黑蚕黄血×素蚕白血

F1:黑蚕黄血×素蚕黄血

F1:黑蚕黄血×素蚕白血

F2:黑蚕黄血:黑蚕白血:素蚕黄血=1:1:2

F2:黑蚕黄血:素蚕白血=1:1

以上实验组合__________可说明黑色斑(素色)基因也在2 号染色体上,判断依据是:_________。(只需从F2代的性状表现描述即可)

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