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    下图中甲乙丙丁代表生态系统的成分，字母代表各成分之间交换的有机物或气体，下列说法中正确的是

    A．乙中某种群的领域行为可明显调节种群密度

    B．乙、丁属于次级生产者，其次级生产量即同化量

    C．乙中的某种群只要保持替补出生率，就会实现零增长

    D．丙成分中极端的温度和湿度是影响乙种群最强烈的内源性因素

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期9.4周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，其中说法正确的是

    A．若x表示时间，y表示生理作用，则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用

    B．若x表示生态系统中营养结构的复杂程度，y表示稳定性，则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性

    C．若x表示喷施农药的浓度，y表示基因频率，则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化

    D．若x表示时间，y表示变化量，则a、b可以分别表示适当提高CO2浓度后，某植物叶绿体内C3、C5的含量变化

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三高补班上9.4周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理的是

    A．抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程

    B．抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能

    C．抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能

    D．抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系，有关叙述错误的是（ ）

    A．a点时，一部分麦芽糖酶没有参与催化

    B．如果温度下降5℃，b点将下移

    C．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

    D．bc段催化速率不再增加可能的原因是受酶数量和酶活性的限制

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省金华等市十二校高三8月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列（一）、（二）小题：

    （一）普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中，经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种（过程如图1所示）

    （1）图1中,为达到筛选目的,平板内的固体培养基应以 作为唯一碳源。②、③过程需重复几次,目的是 。

    （2）某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图2所示。该同学的接种方法是 ；推测该同学接种时可能的操作失误是 。

    （3）以淀粉为原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵,发酵罐需要先排气,其原因是 。

    （4）上述工程酵母菌培养过程中，有关操作正确的是

    A．玻璃刮刀用火焰灼烧进行灭菌

    B．培养基分装到培养皿后进行灭菌

    C．倒平板和取菌液都必须在酒精灯火焰旁进行

    D．获得的菌种如果需要保存，可置于37℃恒温保存

    （二）下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

    （1）用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用 两种限制酶切割，酶切后的载体和目的基因片段，通过 酶作用后获得重组质粒。

    （2）为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加 。

    （3）若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为 ，对于该部位，这两种酶 （填“都能”、“都不能”或“只有一种能”）切开。

    （4）若用Sau3A I切图1质粒最多可能获得 种大小不同的DNA片段。

    （5）基因工程中，某些噬菌体经改造后可以作为载体，其DNA复制所需的原料来自于 。

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省金华等市十二校高三8月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ-1为携带者。可以准确判断的是

    A．该病为常染色体隐性遗传

    B．Ⅱ-4是携带者

    C．Ⅱ-6是携带者的概率为1/2

    D．Ⅲ-8是正常纯合子的概率为1/2

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    科目：高中生物 来源：2017届浙江省金华等市十二校高三8月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变，红花基因R对白花基因r为完全显性。现种群中白花植株rr占20%，红花植株RR和Rr各占40%，各植株都可以正常开花和结实，则子一代中白花植株占

    A．4% B．16% C．24% D．36%

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    科目：高中生物 来源：2017届山东省高三9月质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中①～⑤表示反应过程，A-L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构。请据图作答：

    （1）反应过程②的场所是 ；反应过程⑤的场所是 ，过程⑤中物质[H]来自于 （填细胞结构名称）。

    （2）在光照强度恰为光补偿点而其他环境条件适宜的情况下，单位时间内D～K各物质中产生量与消耗量想等的有 （用图示字母表示）。

    （3）在水稻叶肉细胞中，吸收光能的色素分布于 （填细胞结构名称），若要提取该色素，可用 ，出现在滤纸条最上端的色素带为 。

    （4）将该水稻植株置于密封的玻璃罩内，在其他条件适应的情况下进行室外培养，测得CO2浓度的变化情况如图2所示，分析图中曲线可知： 段表明光合作用强度大于呼吸作用强度， 点有机物积累最多。其中BC段CO2浓度增加减慢，主要的影响因素是 。

    （5）图3表示植物在某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况，分析图中曲线可知：限制D点光合作用速率的主要环境因素是 ，C点和B点相比，叶绿体中[H ]的含量 （填“较低”“相等”或“较高”）。

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省葫芦岛市六校协作体高三上期初考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物——选修3：现代生物科技专题】现代生物工程技术推动了免疫学、畜牧业和生态工程的发展，回答下列相关问题：

    （1）某高校研发的幽门螺杆菌疫苗为基因工程疫苗，实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次效果更好，其主要原因是体内产生的____细胞数量增多，病原体再次进入人体后会迅速增殖分化产生更多的浆细胞进而产生更多的 导致获得的免疫预防作用更强，持续时间更久。

    （2）对大面积烧伤病人，借助 技术可获取大量自身健康皮肤用于移植。培养的条件需要 、合适的营养、适宜的温度、通入含有95%空气和5%CO2混合气体（维持培养液的pH）。

    （3）用细胞核移植技术繁育良种牛的过程需要进行胚胎移植，移植前需要对受体牛进行 技术处理，受体对外来胚胎基本不发生 ，为胚胎在受体内的存活提供了可能。

    （4）依据生态工程的________原理，黄河三角洲自然保护区的建立需考虑提高农民经济收入，使保护环境和经济发展相互协调。

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