某研究所调查发现:某种鱼迁入一生态系统后,其种群数量增长速率随时间变化的曲线如图所示,请分析回答:
(1)在t0~t2时间内,种群数量增长曲线呈______________;若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为______________,t1时该种群的年龄结构可能为______________.
(2)捕获该鱼的最佳时期为______________时,原因是_____________________
___________________________________________________________________.
(3)该鱼在t2时期后,种群数量的变化是______________,主要原因是______________和______________.
(1)“S”形 N/2 增长型
(2)略高于t1 捕获后种群数量为t1 此时种群数量增长速率最大,捕获该鱼获得的量最大且不影响该鱼类资源的再生
(3)不增加 种内斗争加剧 捕食者数量增加
【解析】
试题分析
分析图中曲线可知:t0~t2时间内种群数量增长速率由小变大,达到最大值后又逐渐变小,因而该种群数量增长量“S”曲线,在t2时种群数量增长率为0,此时种群数量N为最大值,t1时种群增长速率最大,此时种群数量最大为 N/2 ,年龄组成为增长型,该值为最大捕捞量,捕获后种群是增长速率能保持最大,且不会影响该鱼类资源的再生,时间为最好在种群数量大于N/2 时候捕捞,捕捞后保持在N/2 。
考点:本题考查种群数量的变化曲线,与环境最大容纳量的关系,若要获得最大捕捞量,必须保证种群数量增长率最大,捕捞时间在种群数量达到稳定的时候,本题意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:
某研究所调查发现:某种鱼迁入一生态系统后,其种群数量增长率随时间变化的曲线如图所示,请分析回答:
(1)在t0~t2时间内,种群数量增长曲线呈 ;若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为 ,t1时该种群的年龄组成可能为 。
(2)捕获该鱼的最佳时期为 时,原因是 。
(3)该鱼在t2时期后,种群数量变化不再增加,主要原因是 。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题
某研究所调查发现:某种鱼迁入一生态系统后,其种群数量增长率随时间变化的曲线如图所示,请分析回答:
(1)在t0~t2时间内,种群数量增长曲线呈 ;若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为 ,t1时该种群的年龄组成可能为 。
(2)捕获该鱼的最佳时期为 时,原因是 。
(3)该鱼在t2时期后,种群数量变化不再增加,主要原因是 。
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科目:高中生物 来源:2010年江苏省启东中学高二上学期期中考试生物卷 题型:综合题
某研究所调查发现:某种鱼迁入一生态系统后,其种群数量增长率随时间变化的曲线如图所示,请分析回答:
(1)在t0~t2时间内,种群数量增长曲线呈 ;若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为 ,t1时该种群的年龄组成可能为 。
(2)捕获该鱼的最佳时期为 时,原因是 。
(3)该鱼在t2时期后,种群数量变化不再增加,主要原因是 。
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科目:高中生物 来源:2010年江苏省高二上学期期中考试生物卷 题型:综合题
某研究所调查发现:某种鱼迁入一生态系统后,其种群数量增长率随时间变化的曲线如图所示,请分析回答:
(1)在t0~t2时间内,种群数量增长曲线呈 ;若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为 ,t1时该种群的年龄组成可能为 。
(2)捕获该鱼的最佳时期为 时,原因是 。
(3)该鱼在t2时期后,种群数量变化不再增加,主要原因是 。
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