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【题目】图为血糖的生理调节过程,下列叙述中错误的是

A. C能促使组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖

B. 下丘脑中存在血糖平衡调节的神经中枢

C. CD表现为相互拮抗,共同维持血糖稳定

D. 图中反射弧的效应器为胰腺中的胰岛

【答案】D

【解析】

题图根据C能够使血糖下降,判断C是胰岛素;D能够使血糖上升,判断D是胰高血糖素。血糖升高可直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,是体液调节;血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖上升的过程应该属于神经和体液的共同调节。

A、激素C是胰岛素,能促使组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖,A正确;

B、血糖平衡调节的神经中枢在下丘脑,B正确;

C、激素C是胰岛素,具有降低血糖的作用,激素D是胰高血糖素,具有升高血糖的作用,激素CD相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定,C正确;
D、图中反射弧的效应器为传出神经末梢及其支配的胰腺中的胰岛,D错误。
故选:D。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞呼吸过程简图,其中①~⑤为不同过程。下列叙述错误的是( )CO2

A. 原核细胞的过程①发生在细胞质基质,真核细胞的过程③发生在线粒体基质

B. 酵母菌在有氧条件下会发生图中①②③过程,无氧条件下发生图中①⑤过程

C. 图中[H]主要为NADH,过程④⑤不产生ATP

D. 催化②④⑤过程的酶存在差异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体肝脏细胞的细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示物质。有关说法错误的是

A. ①②③在细胞膜上都不是静止的

B. ②在细胞膜上的分布是不均匀的

C. ①与细胞间的信息交流功能有密切关系

D. 将该细胞中的③这种物质全部提取出来,发现其单分子层面积等于该细胞膜面积的两倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列能正确表示静息电位测量图的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列有关该图的说法不正确的是(

A.控制朱红眼与白眼的基因可以自由组合

B.控制白眼和红宝石眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律

C.该染色体上的基因在后代中都能表达

D.该染色体上的基因为非等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答关于光合作用和呼吸作用的问题

I.图 1 表示叶肉细胞内两个重要生理过程中 CHO 的变化。

1)图 1 中甲生理过程所发生的场所是_____。乙过程中,A 被利用发生的具体场所是_____ ①②③④过程中消耗ATP 的过程是 ____

2)将番茄植株装在密闭容器中,一直给予适宜温度和光照。通入 18CO2,当反应时间为05s 时,14C 首先出现在糖类中。该实验运用_____技术来探究 CO2 中碳原子的转移路径。若改变某实验条件发现五碳化名物的含量快速降低,此时改变的实验条件最可能是_____

A 增加光照强度 B 增加 CO2 浓度 C.降低光照强度 D.降低 CO2 浓度

II.图 2 表示某科研小组为探究植物光合速率(光合作用减去呼吸作用后的净值)的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图 2-A 所示)。

3)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图 2-B 所示曲线。夏季 14 时温度达到最高,研究表明此时光合作用的酶活性没有下降,但气孔开放度减少、从光合作用和呼吸作用两个角度分析 e 点光合速率下降的原因是____

4)结合图 2-A 2-B,装置刻度管中的液滴移到最右点是在一天中的_____点(回答时刻)。

III.在一定光照和适当的温度条件下, 测定 A 植物和 B 植物在不同浓度的 CO2 条件下的光合速率,结果如表 据表中数据回答问题。

CO2 饱和时外界CO2的浓度(mg/L

CO2 饱和时植物吸收CO2 的量(mg/100cm2 ·小时)

黑暗条件下植物释放CO2 的量(mg/100cm2 ·小时)

A 植物

10

6

4

B 植物

18

10

8

5)若 A 植物与 B 植物的受光总面积均为 1m2,在 CO2 浓度为 20mg/L 的环境中,先光照11 小时,再黑暗 13 小时,A 植物和 B 植物哪个积累的有机物多?_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。下列各项所示条件变化和激素对应正确的是(  )

A. 紧张害怕——生长激素

B. 食物过咸——抗利尿激素

C. 过度饥饿——胰岛素

D. 温度过高——甲状腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组,下列说法错误 的是( )

A.甲组中的生物都没有细胞壁

B.甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体

C.丙与丁的分类依据可以是有无染色体

D.丁组中的生物细胞中都具有核膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为血糖的来源和去路示意图,请据图回答

(1)图中①过程表示_________

(2)图中②代表的物质是_________.③代表的物质是____________

(3)正常人的血糖浓度总是维持在______g/L,当血糖浓度高于正常水平时,由_______细胞分泌的胰岛素,该激素的生理功能为_______________________________________;在血糖调节过程中与胰岛素互为拮抗及与该激素协同作用的激素分别是______________________________

(4)血糖平衡调节的神经中枢位于__________,在血糖调节的过程中,激素的作用结果会反过来影响激素的分泌,这种调节方式称为__________

(5)人体内需要源源不断地产生激素的原因是____________________________________

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