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【题目】下图是几种常见的单细胞生物的结构示意图。下列有关叙述错误的是

A. ①②③④都有DNA和RNA

B. ③的生物膜系统与①的同样复杂

C. ④是自养生物,因为其能进行光合作用

D. ②与③的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核

【答案】B

【解析】

本题考查细胞的多样性与统一性,考查对原核细胞、真核细胞类型、结构、功能的理解。图中①为草履虫,②为变形虫,二者为真核细胞,③为细菌,④为蓝藻。二者为原核细胞。

细胞中一般同时含有DNARNA,A项正确;原核细胞没有膜结构的细胞器,没有复杂的膜系统,B项错误;蓝藻含有藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,属于自养生物,C项正确;原核细胞与真核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核,D项正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象中属于细胞凋亡的是

A. 艾滋病毒侵入人的细胞,使细胞裂解

B. 低温引起人皮肤细胞冻伤和死亡

C. 人的造血干细跑产生红细胞

D. 人胚胎发育成过程中尾的消失

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【题目】下列细胞中全能性较高的是

A. 蛔虫的受精卵细胞 B. 蚕豆的叶肉细胞

C. 蛙的口腔上皮细胞 D. 人的神经细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在营养和生存空间等没有限制的理想条件下,某细菌每20min就分裂繁殖一代。现将该细菌种群(m个菌体)接种到培养基上培养,理想条件下,t小时后,该种群的菌体总数是

A. M·2t B. m·220 C. 2t/20 D. m·23t

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【题目】肉毒杆菌是一种细菌,其致病性在于它可以产生神经麻痹毒素,即肉毒类毒素。1 mg该毒素可毒死20亿只小鼠。煮沸1 min或75 ℃下加热5~10 min,能使肉毒杆菌完全丧失活性。可能引起肉毒杆菌中毒的食品有密封变质的腊肠、火腿、罐头等食品。下图是肉毒类毒素的局部结构简式:

请据此图回答下列问题。

(1)肉毒类毒素的化学本质是_______,其基本单位的结构通式是_______

(2)高温可使肉毒类毒素失活的原理是______________________

(3)由上图可知,该片段由_____种单体组成,有______个肽键,在形成该片段时要脱去________分子水。 

(4)从细胞结构上看,肉毒杆菌是____________生物,其中唯一的细胞器是___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞膜结构模型示意图,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的不同方式。请回答:

(1)科学家常用__________________细胞作为材料来研究细胞膜的组成,原因是:___________________________________。该种细胞需要从血浆中获取葡萄糖,其进入细胞的方式是[ ]_______________

(2)该模型的名称是_____________模型,构成细胞膜的基本支架是[ ]___________,不同功能的细胞膜上含量和种类区别最大的物质是[ ]____________

(3)D物质为______________,与细胞膜的_______________________功能有关。

(4)在a~d的四种过程中,代表被动转运的是__________________。可能代表氧气运输过程的编号是___________;氨基酸从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号____________。以上各种物质过膜的过程体现了细胞膜___________________的功能。

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【题目】下图是外界条件对植物细胞呼吸速率影响的曲线图,呼吸作用相对速率用单位时间的CO2 释放量来表示。请据图回答下列问题:

(1)左图中曲线的变化趋势说明:温度通过影响__________而影响呼吸速率。

(2)在右图所示的氧浓度范围内,该植物能够进行_______________________呼吸。

(3)从曲线Ⅰ可以看出,随着氧气浓度的增加_______________逐渐下降,该呼吸方式的产物中有_________________。曲线Ⅱ中F点的含义是______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的相互联系,则

A. 细胞a分泌的激素作用于细胞b,必定使其激素分泌增加

B. 人体对寒冷刺激做出的反应与乙图有关,与甲图无关

C. 细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞d

D. 信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传递到b的快

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对动物激素调节的特点的叙述,正确的是

A. 激素是细胞的组成结构,种类多、含量极微 B. 激素发挥作用后即被灭活

C. 激素分子弥散在体液中,对全身细胞都起作用 D. 健康人体内的激素含量是固定不变的

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