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    在体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞，下面激素与靶细胞的关系，正确的是（　　）
    A、促甲状腺激素释放激素与垂体细胞
    B、促性腺激素与精巢细胞
    C、胰高血糖素与骨骼肌细胞
    D、孕激素与子宫内膜细胞
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：肌糖原不能分解成葡萄糖，在骨骼肌细胞膜表面没有识别胰高血糖素的受体．
    解答： 解：A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体细胞，A正确；
    B、精巢细胞是垂体分泌的促性腺激素的靶细胞，B正确；
    C、胰高血糖素的靶细胞主要是肝细胞，C错误；
    D、孕激素的靶细胞是子宫内膜细胞，D正确．
    故选：ABD．
    点评：本题考查激素与相应的靶细胞，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：
    （1）从图中选择有关的字母填在题的括号内：
    ①有氧呼吸的途径是
     
    ．
    ②其中产能最多的是
     
    阶段．
    ③产[H]的阶段是
     
    ．
    （2）图中A发生的场所是
     
    ，E表示的物质是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所．如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    （1）在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有
     
    （填编号），其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于
     
    （填编号）中．
    （2）图甲中具有双层膜结构的细胞器是
     
    （填编号）；图乙中能够产生ATP的场所是
     
    （填编号）．
    （3）图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是
     
    期和
     
    期．
    （4）若图乙所示的细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中，3H出现的先后顺序是
     
    （用箭头和编号表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【生物-生物技术实践】
    生物技术的迅速发展，给社会带来了巨大的经济效益，受到社会的广泛重视．请回答下列生物技术方面的问题：
    （1）近几年我国柑橘大丰收，提取橘皮精油，常采用
     
    法而不用蒸馏法，原因是
     
    ．
    （2）微生物的分离和纯化在生物技术发展中，起到了重要作用．从土壤中分离纯化细菌最常用的接种方法是
     
    和
     
    ．
    （3）微生物在食品加工方面应用广泛，其中与果醋、泡菜制作密切相关的微生物分别是
     
    、
     
    ．
    （4）应用植物组织培养技术培育无病毒植株常选用茎尖或根尖，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体内一些生理过程的示意图，其中①～⑤表示体内的激素．请据图回答以下问题：
    （1）病毒感染后，机体产热大于散热，体温升高．与机体产热增加直接有关的激素是
     
    （填图中的数字）．
    （2）下丘脑对胰岛B细胞分泌胰岛素的调节方式属于
     
    ．血液中有甲状腺激素等多种激素，但每一种激素只作用于相应
    的靶细胞，其原因是
     
    ．
    （3）调节机体活动的最高级中枢位于
     
    ．科学研究表明，短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关，长期记忆可能与
     
    的建立有关．
    （4）某人因为心慌等不适症状到医院检查，其部分结果下：
    测试项目 正常范围 结果
    T3（甲状腺激素） 80～120ng/dL 352ng/dL
    TSH（促甲状腺激素） 1.4～4.4μIU/dL 0.5μIU/dL
    推测此人功能异常的内分泌腺是
     
    ，判断的理由是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在香豌豆中，当C、R两个显性基因都存在时，花才呈红色．一株红花香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交，子代中有
    3
    8
    开红花．则该红花香豌豆产生的配了类型及其比例为（　　）
    A、CR=1
    B、CR：Cr：cR：cr=1：1：1：1
    C、CR：Cr=1：1
    D、CR：Cr=1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图从左至右表示动作电位传导的示意图．据图不能得出的结论是（　　）
    A、动作电位在神经纤维上传导时电位变化是一样的
    B、K+外流和Na+内流过程都不消耗ATP
    C、Na+内流可能与局部电流的刺激有关
    D、兴奋部位恢复为静息电位可能与K+外流有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知AUG、GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码．假设编码某多肽分子的基因中一条链的碱基序列顺序为ACCACAGTC…AGGAACTTCGAT（其中“…”表示省略了223个碱基，并且不含有编码终止密码的序列）．若以此链为模板转录，最终形成的多肽分子中肽健的数目最多是（　　）
    A、74B、75C、77D、78

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（　　）
    A、病毒和细菌
    B、细菌和草履虫
    C、蓝藻和酵母菌
    D、兔和酵母菌

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