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    构成生物体的最基本元素、含量最多的元素、占细胞干重最多的元素依次是（　　）
    A、C、O、N
    B、C、H、O
    C、C、O、C
    D、C、O、O
    考点：碳原子的结构特点
    专题：
    分析：组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类，其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg．C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是活细胞中含量最多的元素．据此答题．
    解答： 解：（1）在生物体内，碳链构成了生物大分子的基本骨架，因此C是最基本的化学元素；
    （2）在生物体内，占细胞鲜重最多的元素是O．
    （3）在生物体内，占细胞干重最多的元素是C．
    故选：C．
    点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素，要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量和作用，明确C是最基本的元素，O是生物体含量最多的元素，再选出正确的答案即可．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆的圆粒基因（Y）和皱粒基因（y）的本质区别在于（　　）
    A、碱基种类不同
    B、控制的性状不同
    C、携带的遗传信息不同
    D、碱基配对方式不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关植物克隆技术的叙述中，错误的是（　　）
    A、植物组织培养中通过调节营养物质的配比可以实现器官发生和形态建成
    B、诱导某些植物的愈伤组织能使其直接发育成花芽
    C、植物愈伤组织通过液体悬浮培养能分散成单细胞，这种单细胞能发育成胚状体
    D、植物组织培养中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人和哺乳动物的尿中含有尿素，大量尿素的存在会对环境造成污染．土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源．现对土壤中的这类细菌进行分离实验，请回答下列问题：
    （1）分离培养细菌时必须进行无菌操作，包括培养基和各种器皿都必须是无菌的，常用的灭菌方法有
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）将样液进行一系列的梯度稀释，然后接种培养．在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在
     
    旁进行操作．接种后的培养皿
     
    于37℃的
     
    中培养．
    （3）用含有酚红指示剂的培养基筛选能分泌脲酶的细菌，从功能上划分该培养基属于
     
    培养基．若培养基中存在有分解尿素的细菌，其菌落周围会出现红色环带，这是由于尿素被分解产生的
     
    使pH升高，酚红指示剂产生的颜色变化，从而证明这一菌株可以尿素为氮源．变色区域越大，表明该菌株利用尿素的能力
     
    ．
    （4）与全营养培养基中的菌落相比，以尿素为氮源的培养基中菌落数
     
    ．
    A．多     B．少    C．相等     D．几乎为零．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）．基因型为BbCc的个体与“个休X”交配，子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3：3：1：1，“个体X”的基因型为（　　）
    A、BbCcB、Bbcc
    C、bbCcD、bbcc

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    18三体综合征主要病症表型特征有智力低下、肌张力增高等．关于此病，下列说法正确的是（　　）
    A、该病遗传遵循孟德尔遗传定律
    B、该病形成的原因可能是基因重组
    C、该病形成的原因可能是基因突变
    D、该病不是由致病基因引起的，但属于遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图．某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染．回答问题：
    （1）该食物网中有
     
    条食物链，植物中的能量能通过
     
    条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为
     
    ；兔与人的种间关系是
     
    ，鼠疫杆菌与人的种间关系是
     
    ．
    （2）通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响
     
    （大于、小于、等于）鼬对鼠种群数量的影响，大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争
     
    （增强、不变、减弱）．
    （3）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的
     
    （生产者、消费者、分解者），其体内贮存的能量
     
    （能、不能）传递给植物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是遗传物质发现过程中的几个重要实验，其中应用了放射性同位素示踪技术的是（　　）
    A、噬菌体侵染细菌的实验
    B、肺炎双球菌的活体转化实验
    C、肺炎双球菌的离体转化实验
    D、烟草花叶病毒的重建实验

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于正常人体内环境稳态的调节，后者随前者变化的情况与如图走势相符的是（横轴代表前者，纵轴代表后者）（　　）
    A、饮水量--抗利尿激素
    B、HIV浓度--T细胞数量
    C、胰岛素浓度--血糖浓度
    D、促性腺激素浓度--性激素浓度

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