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生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是 ( )

A.黄瓜 B.心肌细胞 C.变形虫 D.卵细胞

 

C

【解析】

试题分析:黄瓜是个体层次但是由多个细胞组成的,故A错误。心肌细胞是细胞层次但不是个体层次,故B错误。变形虫是单细胞生物是细胞层次也是个体层次,故C正确。卵细胞是细胞层次但不是个体层次,故D错误。

考点:本题考查生命系统层次相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上第一次(10月)检测生物卷(解析版) 题型:选择题

已知水稻的抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种,要想选育出抗病无芒的新品种,从理论上分析不可以选用的育种方法有( )

A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省乐陵市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物膜系统的说法正确的是 ( )

A.细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统

B.所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C.生物膜的组成成分和结构都是一样的,在结构和功能上紧密联系

D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省乐陵市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关核酸的叙述中,不正确的是( )

A.核酸由C、H、O、N、P元素组成

B.核酸有DNA和RNA两种

C.核酸的基本组成单位是氨基酸

D.核酸存在于细胞核和细胞质中

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省乐陵市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( )

A.①比②的放大倍数大,③比④放大倍数小

B.把视野里的标本从图中的乙换为丙时,应选用③,同时提升镜筒

C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器一调节光圈一移动标本一转动细准焦螺旋

D.若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市四校联考高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用

A.把各种细胞器分隔开

B.广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点

C.为细胞生命活动提供能量

D.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市四校联考高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某科学家在研究物质运输时发现有下列四种曲线关系。在研究某种物质的跨膜运输时,发现与曲线②和④相符,最可能是下列哪一过程?

A.葡萄糖从血浆进入哺乳动物的成熟红细胞

B.细胞排出二氧化碳

C.小肠上皮细胞从小肠内吸收葡萄糖

D.组织细胞从组织液中吸收氧气

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市四校联考高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是有关显微镜使用的叙述,前一项是操作,后一项是目的,其中正确的是

A.转动转换器——换用不同放大倍数的目镜

B.调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰

C.调节光圈——调节视野的大小

D.调节反光镜——调节物像的大小

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省黄山市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

主动运输是一种重要的跨膜运输方式,体现了生命活动的“主动性”。为探究主动运输的特点,科研人员利用下图装置进行实验,其中HgCl2影响细胞的能量供给。请分析回答:

(1)成熟胡萝卜片细胞中产生能量的主要部位是 。

(2)主动运输的特点是 、 、 。

(3)本实验的目的是探究 。

(4)实验得到如右图所示的结果。科研人员在实验前后需测定 。乙组和甲组结果比较,得出的结论是 。与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是 。

 

 

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