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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时彼此自由组合 | |
B. | F1产生的各类雌、雄配子彼此自由组合 | |
C. | 同源染色体在减数分裂时彼此自由组合 | |
D. | F2代出现9:3:3:1的性状分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图可表示减数第一次分裂前期 | B. | 乙图可表示减数第二次分裂前期 | ||
C. | 丙图可表示有丝分裂后期 | D. | 丁图可表示减数第二次分裂末期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 只有果酒发酵可以使用自然界微生物作为菌种 | |
B. | 控制的发酵温度有所不同 | |
C. | 发酵的实质都是微生物的无氧呼吸 | |
D. | 发酵过程中必须尽可能防止杂菌污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞周期较正常细胞短 | |
B. | 细胞中的自由水比例比正常细胞高 | |
C. | 细胞膜上的糖蛋白增加,细胞间的黏着性降低 | |
D. | 致癌因子的作用是损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变 |
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