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下列是四种生物的结构模式图,有关的叙述中正确的是

A.与C相比,A最主要的区别是无细胞核

B.与其它三项有明显区别的一项是D,其合成自身蛋白质的场所是核糖体

C.将A放入lmol/L的KNO3,溶液中,产生质壁分离和复原现象的过程中,物质进出细胞的方式是自由扩散

D.从生态系统的成分看,具有C结构的生物可作为分解者、消费者、生产者

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

学习小组选用苏丹Ⅲ染液,使用显微镜检测和观察花生子叶中的脂肪,下列相关叙述不正确的是( )

A.原理:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色

B.步骤:切取子叶薄片→苏丹Ⅲ染液染色→洗去浮色→制片→观察

C.现象:花生子叶细胞中有被染成橘黄色的颗粒

D.结论:脂肪是花生子叶细胞中含量最多的化合物

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物进化过程中,新物种形成的标志是 ( )

A.出现了新的基因 B.发生了染色体畸变

C.改变了基因频率 D.产生了生殖隔离

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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( )

A.高等植物进行需氧呼吸,不能进行厌氧呼吸

B.是否产生二氧化碳是需氧呼吸和厌氧呼吸的主要区别

C.细胞呼吸的实质是分解有机物,释放能量

D.乳酸菌可以进行需氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2016届天津南开中学高三第五次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述,正确的是

A.饲喂添加甲状腺激素的饲料,可使蝌蚪快速发育成小青蛙

B.激素与靶细胞结合并发挥作用后可以继续使用

C.甲状腺激素分泌不足的哺乳动物,其耗氧量会增加

D.长期服用性激素以提高成绩的运动员,其体内的促性腺激素水平较正常人高一些

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科目:高中生物 来源:2016届天津市河西区高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述不正确的有( )

①利用15N标记丙氨酸,附着在内质网上的核糖体将出现放射性,而游离的核糖体无放射性

②给水稻提供14CO2,则在其根细胞中有可能同时出现14C2H5OH和(14CH2O)

③利用含14N的培养基培养含15N的大肠细菌,所有子代大肠细菌的DNA中都有14N

④在32P标记噬菌体侵染细菌实验中,离心后主要在上清液中检测到放射性同位素32P

A.有0项 B.有一项 C.有两项 D.有三项

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科目:高中生物 来源:2016届四川双流中学高三5月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

莲藕是被广泛用于观赏和食用的植物,研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图甲表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率。图乙A、B表示某光强下该突变体与普通莲藕的气孔导度和胞间CO2浓度。回答下列问题:

(1)藕极易褐变,这是因为细胞内的多酚氧化酶催化相关反应引起的,将藕在开水中焯过后可减轻褐变程度,原因是 。藕的气腔孔与叶柄中的气腔孔相通,因此藕主要进行 呼吸,在藕采收的前几天,向藕田灌水并割去荷叶的叶柄,有利于 ,提高藕的品质。

(2)CO2被利用的场所是在 ,因为此处可以为CO2的固定提供

(3)图甲中光照强度低于a点时,突变体莲藕净光合速率低于普通莲藕,据题意推测引起这种差异的主要原因是 ,导致相关反应减弱。

(4)图乙中_____(普通/突变体)水稻在单位时间内固定的CO2多,理由是_______________。可以推测图乙是在图甲中 (“>a”、“=a”或“<a”)光照强度下测的结果。甲图中,大于a点的光强时,突变体却具有较高的净光合速率,推测可能的原因一方面外界的 弥补了内部某些缺陷带来的不利影响;另一方面可能突变体的暗反应效率较高。

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科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南第一中学高二下期中考试生物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于用高倍镜观察人口腔上皮细胞线粒体的实验不正确的说法是

A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性

B.可以看到线粒体有两层磷脂分子层

C.可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色

D.制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列哪一项不是直接影响内环境稳态的因素(  )
A.B.温度C.酸碱度D.渗透压

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