A. | ①过程需要逆转录酶 | |
B. | ①③过程所需原料相同 | |
C. | 该病毒的RNA不能直接做为翻译的模板 | |
D. | ①②③过程都遵循中心法则 |
分析 分析题图:图示为某RNA病毒侵染宿主细胞后的增殖过程,其中①表示以-RNA为模板合成+mRNA;②表示翻译过程;③表示以+mRNA为模板合成-RNA的过程;最后组装形成新的病毒.
解答 解:A、①表示以-RNA为模板合成+mRNA,该过程需要RNA聚合酶,不需要逆转录酶,A错误;
B、①③过程所合成的产物都是RNA,因此所需原料相同,B正确;
C、由图可知,该病毒的RNA不能直接做为翻译的模板,要先以-RNA为模板合成+mRNA,在以mRNA作为翻译的模板,C正确;
D、①②③过程都遵循中心法则,D正确.
故选:A.
点评 本题结合图解,考查中心法则的相关知识,要求考生识记中心法则的主要内容及其发展,能准确判断图中各过程的名称,并结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图分析可知①链应为DNA的a链 | |
B. | DNA形成②的过程发生的场所是细胞核 | |
C. | 酪氨酸和天冬氨酸的密码子分别是AUG,CUA | |
D. | 图中②与③配对的过程需要在核糖体上进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是效应器,⑤是感受器 | |
B. | 该反射弧中有两个突触结构 | |
C. | 刺激②处,兴奋时膜电位为外正内负 | |
D. | 剪断②后刺激④处,能发生反应,但不是反射 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞吞噬PM2.5,属于人体免疫的第三道防线 | |
B. | 吞噬细胞因不含分解PM2.5的酶,最终导致其死亡 | |
C. | PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常 | |
D. | 颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 图①加入研钵内的物质有无水乙醇、SiO2、CaCO3 | |
B. | 将研磨液倒入②中,漏斗基部应放一块单层尼龙布 | |
C. | ③画滤液细线的要求是细、齐、直 | |
D. | ④层析结果,扩散最快的是叶黄素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同物种的细胞中①、②和③的种类必定不同 | |
B. | a、b进入细胞的方式分别是自由扩散、主动运输 | |
C. | 若图示为红细胞,则a可代表O2,b可代表葡萄糖 | |
D. | 该图可以表示人体成熟红细胞内的其他生物膜结构 |
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