A. | 草履虫 | B. | 大肠杆菌 | C. | 红细胞 | D. | 根尖细胞 |
分析 制备细胞膜实验:
1、实验材料:哺乳动物成熟的红细胞.
2、实验原理:将红细胞放入清水中,细胞吸水胀破.
3、实验过程:选材(0.9%生理盐水稀释)→制备临时装片(用滴管吸一滴红细胞稀释液滴在载玻片上盖上盖玻片)→观察→滴清水(在载玻片一侧滴加蒸馏水,在另一侧用吸水纸吸引)→观察.
解答 解:A、草履虫能在水中正常生活,因此将其置于清水中不会吸水而胀破,A错误;
B、大肠杆菌细胞含有细胞壁,将其置于清水中不会吸水胀破,B错误;
C、将红细胞置于清水中时,由于清水相对于红细胞中液体为低渗溶液,因此红细胞会吸水而胀破,C正确;
D、根尖细胞含有细胞壁,将其置于清水中不会吸水胀破,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞膜的制备方法,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验步骤等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。关于细胞间信息交流的说法错误的是( )
A.细胞之间的信息交流只能通过细胞膜上的糖蛋白,植物细胞也不例外。
B.图2可以表示精子与卵细胞的识别、效应T细胞与靶细胞的识别
C.若A细胞为胰岛B细胞,则胰岛素通过血液循环作用于肝细胞等靶细胞
D.动物细胞膜上的受体是细胞间信息交流的重要结构
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若甲是甲状腺细胞,乙是下丘脑细胞,则a是促甲状腺激素 | |
B. | 若甲是精子,乙是卵细胞,则a是雄性激素 | |
C. | 若甲是T细胞,乙是B细胞,则a是淋巴因子 | |
D. | 若甲是胰岛A细胞,乙是肝细胞,则a是胰岛素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若标记物易脱落,则种群密度的估计值偏小 | |
B. | 若被标记个体再捕捉难度加大,则种群密度的估计值偏小 | |
C. | 若被标记个体容易被捕食,则种群密度的估计值偏大 | |
D. | 若被标记个体不容易被捕食,则种群密度的估计值偏大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水分子容易进出细胞 | |
B. | 无机盐对于维持细胞的渗透压有重要作用 | |
C. | 无机盐离子容易进出细胞 | |
D. | 无机盐对维持生物体的新陈代谢有重要作用 |
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