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I.如图是雌性动物细胞分裂示意图,请据图回答.

(1)该图所示细胞可称为
 
细胞,此时期发生的染色体行为变化主要是
 

(2)图中染色体1和
 
上通常含有等位基因.
(3)该图所示细胞中染色体数和DNA数依次为
 

(4)该图所示细胞分裂结束后产生三个极体和一个
 

Ⅱ.据图回答问题:
(5)过程①和②表明,将S型细菌的多糖和蛋白质分别与R型活细菌混合培养,其后代为
 
型细菌.
(6)过程③表明,将S型细菌的
 
与R型活细菌混合培养,少数R型细菌转化为
 
型细菌.
(7)过程④表明,转化成的
 
型细菌的后代也是
 
型细菌.
考点:肺炎双球菌转化实验,卵细胞的形成过程
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:
1、图1同源染色体分离,细胞处于减数第一次分裂后期,由于细胞质不均等分裂,所以细胞为初级卵母细胞.
2、艾弗里证明DNA是遗传物质的实验(肺炎双球菌体外转化实验):
(1)研究者:1944年,美国科学家艾弗里等人.
(2)实验材料:S型和R型肺炎双球菌、细菌培养基等.
(3)实验设计思路:把DNA与其他物质分开,单独直接研究各自的遗传功能.
(4)实验过程:
①S型细菌的DNA+R型活细菌
培养基
S型+R型菌落
②S型细菌的蛋白质+R型活细菌
培养基
R型菌落
③S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌
培养基
R型菌落
④S型细菌的DNA+DNA酶+R型活细菌
培养基
R型菌落
解答: 解:(1)该图所示细胞可称为初级卵母细胞,此时期发生的染色体行为变化主要是同源染色体分离,分别移向细胞两极.
(2)图中染色体1和2是同源染色体,通常含有等位基因.
(3)图示细胞中染色体数和DNA数依次为4个和8个.
(4)初级卵母细胞分裂结束后产生三个极体和一个卵细胞.
(5)过程①和②表明,将S型细菌的多糖和蛋白质分别与R型活细菌混合培养,其后代为R型细菌.
(6)过程③表明,将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养,少数R型细菌转化为S型细菌.
(7)过程④表明,转化成的S型细菌的后代也是有毒性的S型细菌.
故答案为:
I.(1)初级卵母      同源染色体分离,分别移向细胞两极
(2)2      
(3)4、8           
(4)卵细胞
Ⅱ.(5)R    
(6)DNA     S     
(7)S      有毒性的S
点评:本题考查减数分裂和肺炎双球菌转化实验的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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下列叙述中,不属于激素调节特点的是(  )
A、微量和高效
B、通过体液运输
C、作用于靶器官、靶细胞
D、供能和催化作用

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如图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向.请据图回答:
(1)在此生态系统中,A表示
 
,它所固定的
 
总量就是流经这个生态系统的总能量.
(2)写出图中含有3个营养级的食物链(用字母表示):
 
 
 

(3)碳元素在大气与生物群落之间是以
 
形式传递的;
而在生物群落中则以含碳
 
的形式传递.
(4)在物质循环过程中,同时伴随着
 
,传递效率大约是
 
.若生产者有5000kg,按能量最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可增重
 
kg.

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养鸡场散养的蛋鸡是一个种群.
 
(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述错误的是(  )
A、与①相比,②的表面积/体积比值减小,与外界环境进行物质交换的能力也降低
B、⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,细胞内的蛋白质也相同
C、虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行
D、细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于物质运输的叙述,错误的是(  )
A、主动运输过程中需要载体蛋白的协助
B、质壁分离过程中细胞吸水能力逐步增强
C、小分子物质都能以自由扩散方式通过细胞膜
D、抗体分泌时,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体中被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除,都需要通过细胞凋亡实现.
 
(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米种子在萌发初期,在其细胞内不可能发生数目上升的是(  )
A、叶绿体的数目
B、核DNA的数目
C、自由水的数目
D、核糖体的数目

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科目:高中生物 来源: 题型:

用于核移植的供核细胞和受体细胞一般选用(  )
A、受精卵和减数第二次分裂时期的卵母细胞
B、传代10代以内的细胞和减数第一次分裂时期的卵母细胞
C、传代10~50代以内的细胞和减数第二次分裂时期的卵母细胞
D、传代10代以内的细胞和减数第二次分裂时期的卵母细胞

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