精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
3.胰岛素是由51个氨基酸经脱水缩合形成的含两条肽链的蛋白质激素,具有降低血糖的作用,下列相关叙述正确的是(  )
A.胰岛素基因中的两条核糖核昔酸链同时转录成两条mRNA,分别翻译出一条肽链
B.核糖体与胰岛素mRNA结合的部位有2个tRNA的结合位点,翻译共需51种tRNA
C.与胰岛素基因结合的RNA聚合酶以胞吞方式进入细胞核体现了核膜的结构特点
D.胰岛素基因中替换3个碱基对后,遗传信息发生了改变,合成的胰岛素可能不变

分析 1、蛋白质的合成包括转录和翻译两个阶段,转录是以DNA的一条链为模板形成mRNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成肽链的过程.
2、基因突变的概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,从而引起基因结构的改变.

解答 解:A、胰岛素基因中的两条脱糖核昔酸链,只有一条链转录成一条mRNA,翻译出两条肽链,A错误;
B、核糖体与胰岛素mRNA结合,结合部位有2个tRNA的结合位点,翻译形成胰岛素的氨基酸是51个,但转运RNA不一定是51种,B错误;
C、RNA聚合酶通过核孔进入细胞核,未通过核膜,C错误;
D、基因中替换3个碱基对后,遗传信息发生了改变,但由于密码子的兼并性,合成的胰岛素可能不变,D正确.
故选:D.

点评 本题考查遗传信息的转录和翻译过程,要求考生熟记翻译的概念、场所、条件及产物,理解基因突变对生物性状的影响,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.RNA彻底水解后,得到的化学物质是(  )
A.氨基酸、葡萄糖、碱基B.氨基酸、核糖、核苷酸
C.核糖、含氮碱基、磷酸D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.甲(A-T-T-G-G)是一种单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙是翻译产物.下列有关甲、乙、丙三种物质的叙述,正确的是(  )
A.甲、乙、丙的组成元素一定均有PB.乙的水解产物中含有G碱基
C.乙只在细胞核中合成D.甲和乙共由6种核苷酸组成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是(  )
A.构成细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-
B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、血红蛋白等物质
C.内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定不变时,机体就达到稳态
D.内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.胰岛素分予是由51个氨基酸组成的含有两条肽链的蛋白质,下列相关叙述错误的是(  )
A.一分子的胰岛素彻底水解需要49个水分子
B.组成胰岛素的元索中含有S,是因为某些氨基酸分子中含有S原子
C.胰岛素在核糖体上合成之后到分泌出细胞,一定经过了内质网和高尔基体的加工
D.胰岛素的分泌既受血糖的影响,也受神经的调节,其神经调节方式与甲状腺激素分泌调节的方式类似

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关生物实验的叙述,正确的是(  )
A.样方法只能用于植物种群密度的调查
B.用健那绿染液对线粒体进行染色时,需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色
C.用洋葱的根尖做实验材料,既可以观察植物细胞有丝分裂,也可以进行低温诱导植物染色体数目变化的实验
D.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是进行解离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高一下期初生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物.经一定时间的保温后,会产生CO2的试管是( )

①葡萄糖+细胞膜已破裂的酵母细胞 ②葡萄糖+线粒体 ③丙酮酸+线粒体 ④丙酮酸+内质网.

A.①③ B.①② C.②③ D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上11月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图中甲表示几种化合物间的关系,乙为某植物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答:

(1)请写出甲图中a的结构通式

(2)甲图中C1→C2表示的生理过程是 ;将C1、C2彻底水解得到的产物中,属于C2特有的物质是

(3)硝化细菌与乙图细胞在结构上最主要的区别是 .若将[9]用蛋白酶处理会获得长丝状物质是

(4)乙图细胞中与自然界碳循环关系最密切的细胞器有 .(填标号)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料以及探究不同材料适宜的取材时间,科研人员进行了如下实验:

步骤1  剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根,置于装有适量清水的烧杯中,在20~25℃下培养,每2d更换一次清水.
步骤2  待大蒜和红葱的须根长出后,每24h测量须根长度,记录并处理数据.结果如图1.
步骤3  若干天后,从8:00~16:00,每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片.观察时随机选取30个视野,统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数,并计算细胞分裂指数(分裂期细胞数/细胞总数).结果如图2.分析回答:
(1)绘制图1所依据的数据,应该是同一时间测得的须根长度的平均值.
(2)步骤3中,制作根尖临时装片的解离液是盐酸和酒精混合液.
(3)若以洋葱为材料进行本实验,解离的目的是使细胞彼此分离,容易观察,视野中观察到的大部分细胞处于间期,如果要观察染色体数目,则最好选择中期的细胞.
(4)根据本实验结果,最适宜的材料及取材时间是红葱、上午10:00左右取材.

查看答案和解析>>

同步练习册答案