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    下列关于细胞中的水分子的叙述中，错误的是（　　）
    A、都是以游离的形式存在
    B、是构成细胞的重要化合物
    C、是细胞代谢活动的介质
    D、参与细胞内的许多化学反应
    考点：水在细胞中的存在形式和作用
    专题：
    分析：细胞中的水的存在形式是自由水和结合水，结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞的许多化学反应，自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用．
    解答： 解：A、自由水以游离的形式存在，结合水与其他物质结合，A错误；
    B、结合水是构成细胞的重要化合物，B正确；
    C、自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，C正确；
    D、自由水参与细胞的许多化学反应，D正确．
    故选：A．
    点评：对于细胞内水的存在形式和功能的理解识记是本题考查的重点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据有氧呼吸过程图解，回答下列问题：
    （1）写出长方形内①、②、③依次代表的物质名称：
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）生成物质③的场所是
     
    ．
    （3）如果O2供应不足，而人体内C6H12O6被分解后的产物是
     
    ．
    （4）写出有氧呼吸反应式
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示植物细胞亚显微结构，图2表示动物细胞某种活动情况．据图作答．

    （1）如果将图1细胞放入30%的蔗糖溶液中，将会出现原生质层与[7]
     
     分离的现象．（[]写符号，横线写出对应的结构名称，以下相同）
    （2）若图1细胞是植物根部成熟区细胞，则细胞没有的结构是[
     
    ]
     
    ；
    若图1细胞是西瓜果肉细胞，西瓜汁中的色素存在于[
     
    ]
     

    （3）成熟的植物细胞通过
     
    作用吸收或失去水分，其必须具备两个条件：①具有半透膜即原生质层；②
     
    和外界土壤溶液之间具有浓度差．
    （4）细胞进行生命活动所需要的能量主要由[
     
    ]
     
    供给．
    （5）图中具有双层膜的结构是
     
    （写出符号即可）．
    （6）研究图2细胞生命活动过程，一般采用的研究方法是
     
    ．图中①--②体现了生物膜的
     
    性，蛋白质分泌到细胞外共穿几层膜
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在“小麦一蚜虫一瓢虫一食虫鸟”的这一食物链中，属于次级消费者的生物是（　　）
    A、小麦B、蚜虫C、瓢虫D、食虫鸟

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在末期，最活跃的细胞器是
     
    ．染色体和染色质的相互转化发生在有丝分裂的
     
    （填细胞周期中的具体时期）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    光合作用和呼吸作用过程中都产生的物质有（　　）
    A、[H]B、ATP
    C、氧气D、二氧化碳

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体内某些重要化合物的元素组成入如图所示．
    （1）图中X、Y分别代表何种元素？X
     
    ；Y
     
    ．
    （2）大分子A、C1、C2的共同代谢产物是
     
    ，A特有的代谢终产物是
     
    ．
    （3）a的结构通式可表示为
     
    ；有a→A的过程中，有下列数量关系：失去水的分子数=
     
    分子数-
     
    数目．
    （4）A可分为A1，…，A5，…，其原因从a分析是因为：①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种群AA基因型个体占40%，aa基因型个体占30%，该种群的A和a基因频率分别是（　　）
    A、30%、70%
    B、80%，20%
    C、4%、30%
    D、55%、45%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关生命系统稳态维持的叙述不正确的是（　　）
    A、饭后血糖浓度升高→胰岛素分泌增多→内环境血糖的浓度维持相对稳定
    B、大量HIV侵入T淋巴细胞→体液免疫和细胞免疫均受损→内环境稳态无法维持
    C、摄食过咸→下丘脑渗透压感受器兴奋→抗利尿激素减少可促进肾小管重吸收水
    D、河流轻微污染→物理沉降、化学分解和微生物分解→河流中的群落无明显变化

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