A. | 发展新能源汽车即可解决雾霾问题 | |
B. | 可持续发展的目标就是国家经济高速的发展 | |
C. | 保护生物多样性就是保护生态系统多样性 | |
D. | 人类活动超出环境承载能力是造成雾霾等环境问题的主要原因 |
分析 1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性.
2、生物多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施.(2)易地保护:动物园、植物园.(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护.如建立精子库、种子库等.(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护.如人工授精、组织培养和胚胎移植等.
解答 解:A、发展新能源汽车可缓解雾霾问题,不能解决雾霾问题,A错误;
B、可持续发展的目标就是国家经济和生态的共同发展,B错误;
C、保护生物多样性包括保护生态系统多样性、保护基因多样性和保护物种多样性,C错误;
D、人类活动超出环境承载能力是造成雾霾等环境问题的主要原因,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物多样性和环境保护的相关知识,要求考生识记生物多样性的概念及层次;识记环境保护的相关措施,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤⑥ | B. | ①②③④ | C. | ②③⑤⑦ | D. | ③⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a点时只进行呼吸作用 | |
B. | 植物长期在b点光照强度下也能正常生长 | |
C. | c点时光合作用速率小于呼吸作用速率 | |
D. | c点植物的总光合作用速率为20mg•h?1•s-1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品 | |
B. | 基因工程在医、农、林等领域具有广阔的应用前景 | |
C. | 目前我国对农业转基因生物的研究和试验尚未作出具体规定 | |
D. | 转基因食品与非转基因食品的营养物质种类基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验一 | B. | 实验二 | C. | 实验三 | D. | 实验一和三 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少 | |
B. | 衰老细胞内的水分减少,代谢速率减慢 | |
C. | 细胞凋亡属于细胞的意外死亡,是由环境引起的而与基因无关 | |
D. | 癌细胞代谢异常活跃,导致癌细胞容易分散和转移 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省吉林市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究,关于这个实验的叙述不正确的是
A.经预实验后,后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组
B.为了保证实验结果的可靠性,每组需要取多支插条
C.浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大,遮阴环境
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同
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